Anwendung der Voskobovich-Technik im Kindergarten: Beschreibung und Rezensionen

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Zuletzt bearbeitet: 2024-02-17 20:18

In russischen Kindergärten wird heute oft nach der Woskobowitsch-Methode unterrichtet. Entwicklungsspiele werden aktiv in das vorschulische Bildungsprogramm eingeführt und sogar für den Einsatz in vorschulischen Bildungseinrichtungen empfohlen. Solche Aktivitäten entwickeln auf spielerische Weise das kreative Potenzial, die mentalen Prozesse und die sensorischen Fähigkeiten des Kindes und bieten Kindern eine spannende Reise in die Welt der pädagogischen Märchen. Den Bewertungen nach zu urteilen, ist die Technik sehr effektiv.

Autoreninfo

Voskobovichs Methode im Kindergarten wird zur umfassenden Entwicklung der kreativen Fähigkeiten von Kindern eingesetzt. Kinder, die nach der Methodik lernen, führen mathematische Operationen schneller aus als ihre Altersgenossen, beginnen früh zu lesen, sind in der Lage, kreative Aktivitäten auszuführen und logisch zu denken, können sich konzentrieren und haben ein gutes Gedächtnis.

Der Autor der Methodik, Vyacheslav Voskobovich, hatte viele Jahre lang nichts mit Psychologie und Pädagogik zu tun. DurchEr ist spezialisiert auf technische Physik. Neben der Physik liebte Voskobovich Musik, schrieb Lieder für Kinder und Erwachsene und war der Poesie nicht gleichgültig. Seine eigenen Kinder drängten ihn, die Technik zu entwickeln. Anfang der neunziger Jahre war es sehr problematisch, hochwertige Spiele für die Entwicklung von Logik, Denken, Gedächtnis und Unterrichtsmaterialien zu erwerben. Dann entwickelte Vyacheslav Voskobovich eigenständig eine Reihe von Spielen und adaptierte sie erfolgreich.

Entwicklungsspiele sind universelle Hilfsmittel, die mit gleichem Erfolg immer wieder eingesetzt werden können. In Zukunft wurden mehrere Spiele verwendet, um eine ganze Unterrichtsmethodik zu entwickeln, die auf die umfassende Entwicklung des Kindes abzielt. Im Moment können Sie mehr als fünfzig Spiele und eine Vielzahl von Lernhilfen kennenlernen. In Russland und den Nachbarländern finden regelmäßig Autorenseminare von Vyacheslav Voskobovich statt, und in Kindergärten wird die Methodik aktiv in den Lern- und Entwicklungsprozess eingeführt.

Beschreibung von Woskobowitschs Ansatz

Der Autor ist sich sicher, dass das Unterrichten eines Kindes entspannt und unterh altsam sein sollte, daher ist eines der Prinzipien der Methodik von Voskobovich die Verwendung interessanter Märchen. Jedes Spiel wird von einer faszinierenden Geschichte begleitet, die Ihnen dabei hilft, sich schnell Formen, Buchstaben, Zahlen oder andere Informationen zu merken. Das Kind hilft den Charakteren, indem es verschiedene Übungen und Aufgaben entsprechend der Geschichte erledigt. Für Eltern ohne spezielle (pädagogische oder psychologische) Ausbildung sind solche methodischen Weiterentwicklungen ein Glücksfall, denn nach dem Vorbild eines Märchens können Sie mit Ihrem Kind spielen und kreative Aufgaben lösen.

Aber Spiele sollten nützlich sein. Lernspiele sind multifunktional: Auf spielerische Weise können Sie Lesen, Zählen, Schreiben lehren, Logik, Gedächtnis, Denken und mentale Prozesse entwickeln. Der Wert liegt also in der Fähigkeit des Spiels, das Kind zu erziehen und umfassend zu entwickeln. Auch die Entf altung der Kreativität ist wichtig. Märchen und Spiele nach der Voskobovich-Methode ("Wunderkreuze", "Geocont", "Plyukh-Plyukh" -Boot und andere) helfen, Fantasie, Vorstellungskraft und Kreativität zu entwickeln. Nicht-traditionelle Aufgaben unterschiedlicher Komplexität formen früheres kreatives Denken bei Kindern.

Spezifität von Lernspielen

Die Technik ist für den Unterricht mit Kindern ab zwei Jahren geeignet. Laut Bewertungen arbeiten ältere Kinder gerne an Leistungen. Jede Aufgabe kann mit elementaren Manipulationen an einzelnen Elementen beginnen und mit der Lösung immer komplexer werdender Probleme enden. Spiele berücksichtigen unbedingt die altersrelevanten Interessen des Kindes. Darüber hinaus machen Kinder während des Spielprozesses neue Entdeckungen und schöpfen Zufriedenheit (im emotionalen Sinne) aus selbstständig erledigten Aufgaben. Das Spielmaterial ist vielfältig, reich, facettenreich und multifunktional.

Die meisten Spiele nach der Voskobovich-Methode im Kindergarten oder zu Hause werden von Lehrmitteln und illustrierten Geschichten begleitet, in denen Sie Aufgaben gemäß der Handlung lösen oder die gestellten Fragen beantworten müssen. Die Helden des Märchens helfen dem Kind, die Grundlagen der Mathematik oder des Lesens zu lernen, lehren gegenseitiges Verständnis und konstruktive Kommunikation. Es ist wichtig, dass Kinder nicht schnell müde werden, da sie die Möglichkeit haben, die Belastung und das Tempo selbstständig zu wählen und von einer Aufgabe zur anderen zu wechseln.

Besonders wichtig ist, dass die Anwendung der Voskobovich-Methode im Kindergarten (für Anfänger ist die Methode leicht zu erlernen, im Extremfall kann man sich für das Autorenseminar anmelden und sogar persönlich interessante Fragen stellen) funktioniert keine Umstrukturierung der Arbeit der Institution oder Änderung der gewohnten Lebensweise zu Hause erfordern. Die Beziehung eines erwachsenen Kindes ist partnerschaftlich, das heißt, die Stellung eines Erwachsenen wird nicht höher angesetzt. Das Kind ist von einer entspannten, sich aber entwickelnden intellektuellen und kreativen Atmosphäre umgeben. Durch die Unterstützung kreativer Unternehmungen entsteht ein Gefühl der inneren Lockerheit und das Kind erhält keine negative Bewertung von Erwachsenen, so dass es sich von außen geborgen fühlt.

Spiele entwickeln nach der Methode

Alle Spiele nach der Methode von Voskobovich (eine Beschreibung der einzelnen findet sich weiter unten) können bedingt in mehrere Typen eingeteilt werden. Die meisten von ihnen entwickeln logische und mathematische Fähigkeiten (Schiff "Plyukh-Plyukh", Konstrukteur "Geokont", "Voskobovich's Square", "Tsifrotsirk" und andere), lehren das Lesen ("Constructor of Letters", "Reader on Balls", "Voskobovich's Türme“, „Schneemann“). Die Spiele werden von methodischen Büchern mit Aufgaben, Märchen, Illustrationen und Fragen begleitet. Gute Helden (der schlaue aber rustikale All, der weise Rabe Meter, die lustige Magnolik, der tapfere Geo) begleiten das Kind, sie lehren nicht nur Mathematik undLesen, sondern auch zwischenmenschliche Beziehungen.

Geocont Bauspiel

Der Konstruktor wird in Form eines Brettes mit Nelken in einer bestimmten Reihenfolge dargestellt. Am Spielfeld sind ein Satz farbiger Gummibänder und eine Anleitung mit Aufgaben unterschiedlicher Schwierigkeitsgrade befestigt. Kinder erledigen nicht nur langweilige Aufgaben, sondern gehen mit Geo auf eine echte Reise und helfen ihm, verschiedene Hindernisse im Purpurwald zu überwinden, indem sie geometrische Formen konstruieren. Die Beschreibung der Technik von Voskobovich (dem Spiel beigefügt) bietet Diagramme von Zeichnungen, die am Ende erh alten werden sollten. Das Spiel "Geocont" führt Kinder in die Welt der Geometrie ein, hilft beim Studieren von Farben, Formen und Größen, lehrt zu modellieren, nach dem Modell zu addieren, um die Ecke zu denken, nach Ähnlichkeiten und Unterschieden zu suchen, Feinmotorik zu entwickeln.

Woskobowitsch-Platz

"Quadrat-Transformator" besteht aus zweiunddreißig mehrfarbigen Dreiecken, die auf einen Stoffträger gedruckt und in einem bestimmten Abstand voneinander angeordnet sind. Das Spiel ist für die Altersklasse von zwei bis fünf Jahren (zweifarbiges Quadrat) konzipiert, und für ältere Kinder wird ein vierfarbiges Quadrat angeboten. Das Quadrat kann transformiert werden, um verschiedene Formen zu erstellen. Sie können gemäß den vorgeschlagenen Schemata sammeln oder sich Ihre eigenen einfallen lassen. Es gibt über hundert Möglichkeiten.

Entwicklungsspiel nach der Methode von Voskobovich wird von einem faszinierenden Märchen "Das Geheimnis des Krähenmeters" und Lehrmitteln begleitet. Märchenfiguren helfen dem Kind, Aufgaben zu lösen: PapaRechteck, Großvater-Viereck, Baby-Quadrat und andere. Das Spiel fördert abstraktes Denken und die Fähigkeit, im Raum zu navigieren, vermittelt Modellierfähigkeiten, entwickelt Ausdauer, Gedächtnis und Aufmerksamkeit sowie Kreativität.

Puzzle "Wunderzecken"

Voskobovichs Technik und Spiel ist ein multifunktionales Werkzeug zur Entwicklung mathematischer Fähigkeiten. Das Spiel wird durch einen Rahmen mit verschiedenen Einsätzen dargestellt, die sich in Farbe und Form voneinander unterscheiden. Alle Figuren sind in Teile zerlegt. Zuerst wird das Kind aufgefordert, die Fragmente zu einem Ganzen zusammenzusetzen, und mit den ersten Erfolgen werden die Aufgaben schwieriger. Sie können beispielsweise anbieten, verschiedene Bilder von Objekten zu sammeln. Zur Verdeutlichung enthält der Bausatz ein Album mit Figuren. "Wunderkreuze" bilden das Konzept des Ganzen und des Teils im Kind, helfen, Formen und Farben zu beherrschen, die Fähigkeit zu analysieren und zu vergleichen. Während des Spiels lernt das Kind, Schemata anzuwenden, um bestimmte Probleme zu lösen.

Splash-Plüsch-Schiff

Beim Spielen mit einem bunten Boot mit Segeln, das auf hölzernen Rahen getragen werden kann, entwickeln sich taktile Empfindungen und Feinmotorik. Auf der Basis des Spielzeugs sind Zahlen von eins bis fünf aufgebracht. Sie müssen eine bestimmte Anzahl von Flaggen am Mast anbringen, die Sie zuvor nach Größe und Farbe sortiert haben. Beim Spielen mit dem Schiff trifft das Kind auf den Matrosen Frog und Captain Goose, die von ihren spannenden Abenteuern erzählen. Dieses multifunktionale Spiel, das im Rahmen der Entwicklung der Voskobovich-Methode verwendet wird, führt das Kind an verschiedene Farben und Formen herangrundlegende mathematische Fähigkeiten. Außerdem werden dabei Fähigkeiten zum Sortieren von Gegenständen unter Berücksichtigung ihrer Farbe und Menge ausgebildet.

Mathe-Körbe

"Mathe-Körbe" helfen dabei, Zählfähigkeiten zu festigen, die Zusammensetzung von Zahlen zu erklären, einfache mathematische Operationen durchzuführen und mit Zahlen zu vergleichen. Darüber hinaus entwickelt sich die Feinmotorik während der Aufgabenerfüllung. Während des Spiels hilft das Kind Märchenfiguren, Pilze in Körbe zu legen. Sie müssen herausfinden, wer mehr und wer weniger gesammelt hat, wie viele Pilze Sie hineinlegen müssen, damit der Korb voll ist, und so weiter. Das Autorenhandbuch beschreibt mehr als zehn verschiedene Spiele mit "Math Baskets".

Gänseblümchen Schnürspiel

"Kamille" wird Ihnen helfen, neue Wörter zu schreiben und zu lesen, Feinmotorik, Lesefähigkeiten und Intelligenz zu entwickeln und Ihren Wortschatz zu bereichern. Mit Hilfe einer Spitze auf dichter Basis können Sie etwa zweihundert Wörter verfassen. Bei kleinen Kindern dient das Material einfach als Schnürung zur Entwicklung der Feinmotorik.

Ordner Vorteil

Bunte Lehrmittel führen das Kind an Konsonanten und Vokale heran und ermöglichen es Ihnen auch, das Prinzip des Hinzufügens von Silben zu beherrschen. Während des Spiels triffst du viele Charaktere, mit denen du Lieder und Gedichte lernen kannst. Das Spiel wird mit einer CD mit Liedern geliefert, die Sie regelmäßig anhören können. Am Unterrichtsprozess sind verschiedene Analysatoren beteiligt: auditiv, visuell und taktil. Nutzenverbessert das Gedächtnis, entwickelt Achtsamkeit und Ausdauer.

Die Türme von Woskobowitsch

Ein einzigartiges Lernmodell wird verwendet, um sich auf das frühe Lesen vorzubereiten. Nach den Bewertungen zu urteilen, ist dies eine sehr interessante Technik. "Teremki" bereichern den Wortschatz, entwickeln Feinmotorik, Kreativität und mentale Prozesse. Auf spielerische Weise lernt das Kind, Buchstaben zu Silben zu verbinden und Silben in Wörter umzuwandeln. Das Handbuch enthält zwölf mehrfarbige Türme, auf denen Töne geschrieben sind. Jeder Würfel ist mit einem Bogen oder Fenster für Vokale ausgestattet. Um die Buchstaben zu einer Silbe zu verbinden, müssen Sie eine bestimmte Truhe in den entsprechenden Turm stellen und die gebildete Silbe singen. Diesem Handbuch, das im Rahmen des Trainings nach der Voskobovich-Methode verwendet wird, liegt eine ausführliche Anleitung mit Beschreibung der Spiele bei.

Magic Gonziki

Ein lustiges Spiel entwickelt schauspielerisches Talent, Feinmotorik, Aufmerksamkeit und Gedächtnis und kann auch dabei helfen, sich die Namen aller Finger zu merken. Dies ist auch eine gute psychologische Hilfe: Ein Kind kann Gonzik anziehen und Fragen eines Erwachsenen nicht in seinem eigenen Namen, sondern im Namen einer Märchenfigur beantworten, über Gonziks Probleme sprechen (eigentlich die Probleme des Kindes selbst).. Es gibt viele Spiele mit Märchenfiguren, und Voskobowitschs Technik ist gut. Gonziki wird helfen, Reime auswendig zu lernen, Handlungen auswendig zu lernen und zu wiederholen, Feinmotorik zu entwickeln. Das Spiel ist für Kinder von zwei bis sieben Jahren geeignet.

Carpetograph "Larchik"

Ein besonderer Platz in Woskobowitschs Technik ist das Teppichziehenein einzigartiges Autorenhandbuch, das frei von vielen Mängeln der Schulbehörde ist. Der Teppich haftet gut auf dem Kontaktband, wodurch Sie das Bildmaterial sicher befestigen können, und die originellen Elemente (Taschen, Seile, Becher, Klammern) sorgen für die Dynamik des Unterrichts. Das Handbuch zeigt Handlungsspielräume für Lehrerinnen und Lehrer auf, geeignet für Gruppen- und Einzelunterricht. Die Aufgaben sind nach Alter gruppiert. Für jedes Alter bietet das Handbuch verschiedene Aufgaben zur Entwicklung des Gedächtnisses, der Aufmerksamkeit, des Denkens und der Kreativität. Es gibt Aufgaben in Mathematik, die die Alphabetisierung lehren und die Sprache entwickeln.

Carpetograph umfasst das Spielfeld selbst aus Teppich (1,2 m x 1,2 m), auf dem ein Gitter aufgebracht ist. Das Set wird mit speziellen Clips geliefert, sodass der Teppich nicht nur auf den Boden gelegt, sondern auch an die Wand gehängt werden kann. Es gibt fünf mehrfarbige Kontaktbänder, fünfundzwanzig Klettverschlüsse, zehn leere mehrfarbige Karten, Karten mit Buchstaben und Zahlen, zehn Kartonkarten mit lustigen Buchstaben und die gleiche Zahl mit interessanten Zahlen-Tieren.

Wie man richtig spielt

Der Unterricht nach der Voskobowitsch-Methode sollte nur nach vorheriger Vorbereitung durchgeführt werden. Ein Erwachsener sollte sich zuerst mit den methodischen Empfehlungen vertraut machen und dem Kind dann ein Spiel anbieten. Laut Bewertungen sind Kinder im Unterricht normalerweise konzentriert, ziehen es vor, etwas mit den Händen zu tun und wenig zu sprechen. Daher ist es während des Unterrichts nach der Voskobowitsch-Methode im Kindergarten notwendig, Kinder zu fragen,was alle tun, warum sie gerade eine solche Figur gewählt haben, Sie können sie bitten, sich eine eigene Handlung auszudenken oder eine fabelhafte Aufgabe nachzuerzählen.

Bei der Arbeit mit Spielmaterialien bleibt das Kind oft lange in der gleichen Position, aber eine solche Statik ist nicht sinnvoll. Es ist notwendig, Altersmerkmale zu berücksichtigen und Kinder rechtzeitig von längerem Sitzen abzulenken, Pausen einzulegen und sich aufzuwärmen. Aber gleichzeitig erfordern Spiele Ausdauer, die nicht jeder mag und sich leisten kann. Daher ist es nicht notwendig, die individuelle Herangehensweise und Eigenschaften von Kindern auszuschließen. Alle zehn Minuten können Sie die Aktivitäten ändern: Aufgaben erledigen, eine kurze Pause machen und dann wieder Aufgaben erledigen.

Vor- und Nachteile der Technik

Viele Kindereinrichtungen haben die Arbeitsweise von Woskobovich recht erfolgreich getestet - dies wird durch zahlreiche positive Bewertungen bestätigt. Kinder erledigen alle Aufgaben in der Regel mit Interesse und großer Lust. Die positiven Ergebnisse der Verwendung von Lernspielen des Autors im Bildungsprozess ließen nicht lange auf sich warten. Die Nachteile der Voskobovich-Technik können nur als Tatsache bezeichnet werden, dass Handbücher, Spiele und Lehrmaterialien in Fachgeschäften gekauft werden müssen. Es ist unmöglich, selbst originelle Spiele zu erstellen.

Nutzungsergebnisse

Die Anwendung der Voskobovich-Technik im Kindergarten (für Anfänger können dies die einfachsten Spiele sein, und später können Sie zu einer sich entwickelnden Umgebung und komplexen Aufgaben übergehen) und zu Hause trägt zur Entwicklung von Achtsamkeit, Gedächtnis, Aufmerksamkeit, Kreativität, Denken, Beobachtung, Interesse entwickelnKind zu Wissen und Forschungsaktivitäten. So wird die harmonische Entwicklung des logischen und emotional-figurativen Ansatzes sichergestellt, erste Kenntnisse über die Welt um uns herum werden gebildet, feinmotorische Fähigkeiten entwickeln sich.

Studien, die in vorschulischen Bildungseinrichtungen durchgeführt wurden, die nach der Woskobowitsch-Methode arbeiten, zeigten, dass es in Teams viele Kinder mit hoher und sehr hoher Intelligenz gibt (die Abstufung ist wie folgt: Intelligenz ist unterdurchschnittlich, durchschnittlich, normal, hoch, sehr hoch und ausgezeichnet). Auch das Feedback der Eltern ist positiv. Kinder im Alter von 5-6 Jahren können vergleichen und analysieren, sich auf komplexe mentale Operationen konzentrieren und die Dinge zu ihrem logischen Schluss bringen. Dreijährige unterscheiden und benennen Farben, kennen geometrische Formen, können in Flugzeugen navigieren, haben keine Probleme mit dem Zählen und beginnen früher zu lesen. Die Frage der Schulreife ist geklärt. Kinder, die im Vorschul alter genug gespielt haben, gehen gerne zur Schule und lernen um des Lernens willen. Die Jungs machen das in der Regel gut, motiviert und interessiert.