2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Zuletzt bearbeitet: 2024-02-17 20:20
Viele Eltern wissen, dass es notwendig ist, das Kind vor der Einschulung einem Logopäden vorzustellen. Aber sehr oft verschieben Erwachsene einen Besuch bei einem Spezialisten, weil sie sicher sind, dass sich die Sprache des Babys mit zunehmendem Alter verbessern wird. Manchmal passiert es nicht…
Normen der Sprachentwicklung
Wenn ein Kind im Alter von 5, 5 Jahren nicht gut spricht, kann man das Vorhandensein einer Verzögerung in der Sprachentwicklung beurteilen. Um jedoch den Grad der Abweichung beurteilen zu können, ist es notwendig, sich mit den Normen vertraut zu machen. Die meisten Kinder erreichen im Alter von 6 Jahren eine gewisse sprachliche Perfektion, besonders wenn Erwachsene ihrer Entwicklung genug Zeit und Aufmerksamkeit geschenkt haben.
Sprachparameter, die Kinder mit 6 Jahren beherrschen:
- Vokabular ist ziemlich groß. Das Kind verwendet Wörter verschiedener Wortarten. Er hat eine anständige Menge an Wissen über Umgebungen und Gegenstände.
- Fehler bei der Verwendung von Fällen, Präpositionen,Die Übereinstimmung der Wörter nach Geschlecht und Anzahl ist minimal.
- Das Kind baut leicht komplexe und komplizierte Sätze.
- Alle Vokale, Konsonanten und Laute werden häufiger ausgesprochen. Manchmal kann es zu Problemen mit der Aussprache des Buchstabens „r“kommen.
- Kinder wissen, wie sie die richtige Intonation wählen und können auch das Tempo und die Lautstärke ihrer Sprache steuern.
- Es ist üblich, dass ein Kind Fragen ausführlich beantwortet. Er kann leicht eine Geschichte nacherzählen, eine Geschichte oder ein Märchen verfassen und sich auch eine Beschreibung zu den Bildern einfallen lassen.
- Findet leicht unnötige Objekte und kann Konzepte verallgemeinern und unterscheiden.
Gründe
Verzögerte Sprachentwicklung bei Kindern im Alter von 5 Jahren ist keine Seltenheit. Üblicherweise äußern sich Sprachstörungen wie folgt:
- Störung der Aussprache.
- Sprachstörungen werden durch Hörprobleme provoziert.
- Tempo und Sprechrhythmus sind gebrochen.
- Aufgrund einer Entwicklungsverzögerung verliert das Kind die vorhandene Aussprache.
Schauen wir uns die häufigsten Ursachen für verzögerte Sprachentwicklung an.
- Organisch - Störung des Nervensystems trat im Uterus auf. Dies können sein: ein Bissdefekt, ein kurzes Frenulum, die Struktur des Artikulationsapparates, seltene oder kleine Zähne, eine massive oder schmale Zunge.
- Funktional - die mentalen Eigenschaften des Kindes sowie die Besonderheiten seiner Entwicklung.
Worüber man sich Sorgen machen sollte
Wenn das Kind 5, 5 Jahre alt istnicht gut spricht, sollte dies die Eltern warnen. Tatsache ist, dass Kinder im Alter von 4-5 Jahren ihre Muttersprache zusammenhängend sprechen sollten. Wenn dies nicht der Fall ist, ist es Zeit, einen Arzt aufzusuchen.
Worüber sich Eltern Sorgen machen sollten:
- Ein Kind über vier Jahren hat wenig bis gar keine kohärente Sprache.
- Kinder sprechen, haben aber einen sehr schlechten Wortschatz.
- Wörter und Sätze stimmen nicht überein. Das heißt, das Baby kann seine Gedanken nicht mit Hilfe von Worten formulieren.
- Es gibt viele lexikalische, grammatikalische und phonetische Fehler in der Sprache des Kindes.
Der einfachste Weg, um zu verstehen, ob das Baby gut sprechen kann, ist die Hilfe von Fremden. Wenn sie die Sprache des Kindes verstehen, ist alles in Ordnung.
Es kommt oft vor, dass Kinder unter 3 Jahren nur von ihrer Mutter richtig verstanden werden. Für diesen Zeitraum gilt dies als normal, aber wenn das Kind 5 Jahre alt ist, dann ist diese Situation ein Grund, sich an einen Spezialisten zu wenden.
Korrekturmethoden
Wenn ein Kind im Alter von 5, 5 Jahren nicht gut sprechen kann, müssen Eltern darauf besonders achten. Normalerweise sind solche Kinder mit einem Logopäden beschäftigt. Und Korrekturarbeiten werden mit dem Kind auf der Grundlage der Diagnose durchgeführt, die von Spezialisten gestellt wurde.
Zu beachten ist, dass Eltern die Wirksamkeit des Logopäden weiter steigern können, indem sie die Empfehlungen zu Hause befolgen.
Lassen Sie uns die beliebtesten Korrekturmethoden betrachten, die zu Hause durchgeführt werden können:
- Bitten Sie Ihr Kind, die Bilder zu verwenden, um Wörter mit ähnlicher oder unterschiedlicher Bedeutung zuzuordnen.
- Einem Kind beibringen, Objekte nach Form und Farbe zu klassifizieren.
- Lernspiele für Kinder von 5-6 Jahren ("Lebend-unbelebt", "Essbar-ungenießbar").
- Bitten Sie Ihr Kind, einen Satz aus 3 Wörtern zu bilden, dann aus 5 und so weiter.
- Schauen Sie sich die Bilder mit Ihrem Kind an und helfen Sie ihm, Geschichten zu erfinden, die auf den Bildern basieren, die es sieht.
- Erfinde einfache Rätsel über Dinge um dich herum und bitte dein Kind, sie zu erraten.
- Teilen Sie Ihre Meinung und Ihre Emotionen mit, wenn Sie spazieren gehen, ins Theater gehen oder Exkursionen besuchen.
- Lesen Sie Ihrem Kind Kinderliteratur vor. Fragen Sie nach dem Lesen, woran er sich erinnert.
- Bitten Sie das Kind, die Wörter zu nennen, die mit dem versteckten Buchstaben beginnen. Zum Beispiel der Buchstabe "c" (Sonne, Elefant, Traum).
- Üben Sie mit Ihrem Kind das Wiederholen von Gedichten und Sprüchen.
Es ist wichtig zu verstehen, dass die rechtzeitige Identifizierung von Problemen sowie Korrekturmaßnahmen Sprachfehler korrigieren können, wenn ein Kind im Alter von 5, 5 Jahren nicht gut spricht.
Empfehlungen von Logopäden
Damit sich Kinder im Alter von fünf Jahren richtig entwickeln und ihre Fähigkeiten und Fertigkeiten verbessern können, empfehlen Logopäden:
- Vererbung ausschließen. Es ist notwendig, nahe Verwandte nach dem Alter zu fragen, in dem sie mit dem Sprechen begonnen haben.
- Erinnern Sie sich an Informationen über Schwangerschaft, nämlich Vollzeitob es ein Kind gab. Vielleicht hat das Baby eine ansteckende Krankheit gehabt. Dies sind die Hauptgründe für die Verzögerung in der Sprachentwicklung.
- Auf Hörprobleme des Kindes prüfen.
- Schaffe Harmonie um das Baby herum. Regelmäßige Konflikte und Streitereien innerhalb der Familie wirken sich negativ auf die Aussprache aus.
- Lernen Sie Gedichte mit Ihrem Kind.
- Lassen Sie sich ab dem 2. bis 3. Lebensjahr jedes Jahr regelmäßig von einem Logopäden untersuchen.
- Beschäftigen Sie sich mit Ihrem Baby, entwickeln Sie die Feinmotorik der Finger.
Wann zum Logopäden gehen
- Wenn ein Kind über drei Jahre viel spricht, aber in einer unverständlichen Sprache.
- Wenn das Baby einfache Laute nicht ausspricht oder durch andere ersetzt.
- Wenn Sie den Unterschied zwischen der Sprache Ihres Kindes und seiner Altersgenossen hören. Und vor allem, wenn es dich ängstlich macht.
- Im Alter von 4-5 Jahren spricht das Kind undeutlich und spricht auch einige Laute nicht aus.
- Wenn das Baby nach 4-5 Jahren noch viele Laute leise spricht, nämlich: "kisya", "pinch", "lamp".
- Wenn Kinder anfangen zu stottern, die ersten Silben oder Laute wiederholen und stottern.
- Ein Kind im Alter von 6 Jahren hat Schwierigkeiten, sich ein kurzes Gedicht zu merken, und kann sich auch keine Geschichte merken und nacherzählen. Außerdem haben Sie festgestellt, dass Ihr Kind Schwierigkeiten hat, die gestellten Fragen zu beantworten.
Einige Kinder müssen aufgrund der Ergebnisse einer Beratung und Untersuchung durch einen Logopäden möglicherweise andere konsultierenSpezialisten. Zusätzlich können Krankengymnastik, Heilgymnastik, Massagen und Medikamente verordnet werden.
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