Methodik der kindlichen Entwicklung: beliebte Methoden, Autoren, Entwicklungsprinzipien und Alter der Kinder

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Zuletzt bearbeitet: 2024-02-17 20:18

Unmittelbar nach der Geburt ist ein Baby wie ein unbeschriebenes Blatt. Es nimmt schnell alle Informationen auf, erinnert sich an Emotionen, lernt zu denken, Gut von Böse zu unterscheiden usw. Selbst jene Kinder, denen nicht viel Aufmerksamkeit geschenkt wird, lösen sich allmählich auf. Es gibt jedoch Methoden, mit denen Sie zu einer wirklich intelligenten Person heranwachsen können. Ein kluges Kind schafft es viel einfacher, alltägliche Aufgaben zu bewältigen. Welche Methode der kindlichen Entwicklung soll man wählen? Es lohnt sich, verschiedene Optionen zu prüfen und der am besten geeigneten den Vorzug zu geben.

Babyentwicklung bis zu einem Jahr

Liebevolle Eltern nehmen, ohne es zu merken, aktiv an der Entwicklung des Babys teil. Berührungen, Küsse, ein Lächeln - all dies führt zu Ergebnissen. Und es ist überhaupt nicht notwendig, von den ersten Tagen an eine bestimmte Methodik für die Entwicklung des Kindes zu wählen. Nur wenige wissen, dass die Manifestation geistiger Fähigkeiten in den Krümeln der ersten Lebenstage überhaupt nicht von den Eltern abhängt. Im kleinen GehirnMenschen haben bestimmte Mechanismen der Wahrnehmung der Welt. Alles, was Mütter und Väter tun müssen, ist, eine angenehme Umgebung für die Entwicklung des Babys zu schaffen. Das Kind sollte nicht hungrig oder schmutzig sein. Wenn Unbehagen auftritt, funktionieren die Mechanismen, die auf die Entwicklung des Babys abzielen, nicht mehr. Was ist das Interesse daran, die Welt zu kennen, wenn Sie essen wollen?

Damit die Entwicklung des Kindes voll voranschreiten kann, muss die Mutter dem Baby körperlich helfen. Sobald eine kleine Person beginnt, ihren Kopf zu h alten (näher an eineinhalb Monaten), sollte sie öfter hochgehoben und in einer aufrechten Position geh alten werden. So lernt das Kind die Welt aus verschiedenen Blickwinkeln kennen. Näher am vierten Lebensmonat können Babys bereits selbstständig Spielzeug nehmen und studieren. Um eine kleine Person herum sollten sich möglichst viele helle, sichere Objekte befinden. Es sei daran erinnert, dass das Baby das Spielzeug probieren möchte. Daher ist es wichtig, den Raum sauber zu h alten.

Ab dem siebten Lebensmonat kommt es zu einer rasanten geistigen Entwicklung der Krümel. Mama sollte lernen, die Entwicklung des Kindes einzuschätzen. Fast alle Kinder in diesem Alter können das Gleiche. Abweichungen werden minimal sein. Im ersten Lebensjahr eines Babys werden monatliche Besuche beim Kinderarzt empfohlen.

Enger Raum schränkt die geistige Entwicklung eines kleinen Menschen ein. Lassen Sie Ihr Baby nicht lange in einem Kinderbett oder Laufstall. Bei Spaziergängen sollte man das Baby auch öfter im Arm h alten, mit ihm die Umgebung besprechen. Im Haus ist es notwendig, die bequemste und sicherste Umgebung für das Baby zu schaffen. Schimpfe nicht mit dem BabySpielzeug werfen. Dies ist ein normales Element der vollständigen geistigen Entwicklung.

Nikolai Zaitsevs Methode

Wenn ein Baby 12 Monate alt wird, ist es bereits möglich, aktiv am Prozess seiner geistigen Entwicklung teilzunehmen. Wenn wir die Entwicklungsmethoden von Kindern im Alter von 1 Jahr betrachten, sollten Sie auf die von Nikolai Zaitsev angebotene Option achten. Die Art und Weise, wie die geistige Entwicklung von Babys die Verwendung von Sehhilfen beinh altet. Dies sind verschiedene Karten und Würfel, die Buchstaben, Zahlen, Früchte, Tiere und Gegenstände darstellen.

Zaitsevs Methode basiert auf der systemischen Zufuhr von Material in kleinen Portionen. Die Erziehung des Kindes findet in Form eines Spiels statt. Meistens stören solche Lektionen Kinder nicht und bereiten große Freude. Wenn das Baby müde ist, wird empfohlen, den Unterricht zu beenden. Die physiologische Wahrnehmung des Materials sollte auf einem hohen Niveau sein.

Dank der Methode von Nikolai Zaitsev lernen Kinder sehr schnell sprechen und lesen bereits näher an drei oder vier Jahren. Die Hauptidee ist, dass das elementare Element der Sprache ein Buchstabenpaar (Lager) ist. Nikolai Zaytsev schlug vor, solche Lagerhäuser auf Karten oder auf den Flächen bunter Würfel darzustellen. Nach einem ähnlichen Prinzip wird das Zählen gelernt. Zahlenreihen werden auf Karten und Würfeln dargestellt.

Nikolai Zaitsevs Methode der kindlichen Entwicklung hat eine Vielzahl von Vorteilen. Jedes Kind, mit dem sie regelmäßig zu tun haben, beginnt schnell zu lesen, lernt rechnen, noch bevor es in den Kindergarten kommt. Außerdem entwickeln Kinder kreatives Denken, Talente werden entdeckt. Die Jungs habenwer nach der Zaitsev-Methode lernt, entwickelt ein visuelles Gedächtnis, er kann sich leicht Gedichte merken.

Dieses Entwicklungsschema hat seine Nachteile. Die Feinmotorik der Hände wird im Unterricht nicht berücksichtigt. Dies ist jedoch sehr wichtig in der Phase, in der die Hand eines Kindes zum Schreiben vorbereitet wird. Kleinkinder lernen sehr schnell lesen und zählen. Vor diesem Hintergrund durchlaufen Kinder ein beschleunigtes Programm. In den Grundschulklassen interessieren sich solche Kinder nicht mehr für das Lernen. Daher ist es wichtig, andere Methoden der intellektuellen Entwicklung des Kindes in Betracht zu ziehen.

Glenn-Doman-Methode

Glen Doman ist ein amerikanischer Wissenschaftler, der eine einzigartige Methodik für die frühe Entwicklung von Kindern entwickelt hat. Es ist interessant, dass keine Methode zur geistigen Verbesserung von Babys in den ersten Lebensjahren so viele Kontroversen ausgelöst hat. Zum ersten Mal wurde eine solche Methode der kindlichen Entwicklung Mitte der 40er Jahre des letzten Jahrhunderts angewendet. Glen Doman war ein junger Militärarzt, der Praktikant am Institute for Accelerated Child Development war. Der Spezialist kam zu dem Schluss, dass durch die Stimulation der "schlafenden" Gehirnareale mit äußeren Reizen die geistige Entwicklung des Kindes erheblich beschleunigt werden kann.

Zunächst wurde die Technik an kranken Kindern (mit Ausnahme von Blinden) getestet. Den Kindern wurden Karten mit großen roten Punkten gezeigt. Später wurden Wortkarten verwendet. Die Lektion dauerte nicht länger als fünf Minuten. Nach einem Monat regulärem Unterricht brachten die Kinder, die zuvor noch nicht gesprochen hatten, ihre ersten Worte hervor. Ältere Kinder lernten schnell lesen und rechnen.

Der Zweck der kindlichen Entwicklungsmethodik besteht darin, die geistigen Fähigkeiten zu stimulieren. Dank des Unterrichts schlossen Kinder, die als geistig zurückgeblieben g alten, schnell mit Gleich altrigen auf. Außerdem hilft der Unterricht, sich schneller und körperlich zu entwickeln. Kinder, die nach der Doman-Methode trainiert werden, beginnen mit komplexen Turnkunststücken und anderen sportlichen Leistungen. Der Wissenschaftler bewies, dass der menschliche Körper bereits in den ersten Lebensjahren über ein großes Potenzial verfügt.

Die Entwicklung von Aufmerksamkeit ist sehr einfach. Die Technik ist für Kinder jeden Alters geeignet. Aber je früher Sie mit dem Üben beginnen, desto besser wird das Ergebnis sein. Der Wissenschaftler bewies, dass das Gehirn nur wächst, wenn es funktioniert. Doman-Karten können von Geburt an verwendet werden. Bis zum Alter von drei Jahren entwickelt sich das Gehirn am aktivsten. Im Alter von drei bis sechs Jahren nimmt die Gehirnaktivität deutlich ab. Dies bedeutet jedoch nicht, dass der Unterricht eingestellt werden sollte. Das Gute ist, dass sich die Eltern selbst um das Baby kümmern können. Es müssen keine Spezialisten hinzugezogen werden.

Der Nachteil ist, dass diese Methode der kindlichen Entwicklung nur in einem frühen Alter eine hohe Effizienz zeigt. Nach drei Jahren sollten andere Optionen in Betracht gezogen werden.

Cecile-Lupan-Methode

Wie sonst können Sie die frühe Entwicklung von Kindern bis zu einem Jahr durchführen? Es gibt verschiedene Methoden. Besondere Aufmerksamkeit verdienen die Werke von Cecile Lupan, einer jungen Mutter, die sich entschieden hat, die Erziehung ihrer Babys nicht Fremden anzuvertrauen. Cecile entfernte sich von Domans starren Prinzipien. Die Frau war sich sicher, dass die Entwicklung des Babys interessant und vielseitig sein sollte. AnfänglichCecile Lupan selbst verwendete die Doman-Technik, um ihre Tochter zu entwickeln. Doch schon bald erkannte die junge Mutter, dass der Lernprozess angepasst werden sollte.

Wie sollte die frühe Entwicklung von Kindern bis zu einem Jahr sein? Jede Methode kann gewählt werden. Es ist jedoch wichtig, dass nur enge Personen den Unterricht mit dem Baby durchführen. Kein einziger qualifizierter Lehrer in den ersten Lebensmonaten kann dem Baby das Gleiche geben wie Mama oder Papa. Der zweite wichtige Punkt: Lernen ist ein spannendes Spiel. Der Unterricht muss unterbrochen werden, noch bevor das Baby Anzeichen von Überarbeitung zeigt. Mit ihrer Erfahrung (Cecile ist eine professionelle Schauspielerin) und ihrem Wissen entwickelte die Frau interessante Aktivitäten, bei denen sich die Kinder geistig und körperlich schnell entwickeln konnten. Die junge Mutter testete die Technik an ihren Kindern.

Der Grundsatz lautet: Lernen soll Spaß machen. Darüber hinaus schlägt Cecile vor, die übertriebene Fürsorge aufzugeben. Kinder müssen lernen, ihre eigenen Probleme selbst zu lösen. Wir dürfen Gefühle nicht vergessen. Wissenschaftler haben längst bewiesen, dass sich Kinder, die regelmäßig umarmt und geküsst werden, geistig und körperlich deutlich besser entwickeln.

Cecile Lupans Technik eignet sich für Babys von der Geburt bis zum Alter von fünf Jahren. Eine enge Kommunikation zwischen Babys und Eltern zeigt sehr schnell gute Ergebnisse. Leider schenken viele Eltern der aufrichtigen kognitiven Kommunikation wenig Aufmerksamkeit und wollen „dumme Fragen“nicht beantworten. Aber das ist der Hauptfehler, der Kinder daran hindert, sich voll zu entwickeln.

Die Methode zeigt wirklich gute Ergebnisse. Sie müssen jedoch darauf vorbereitet sein, dass das Kind viel Zeit aufwenden muss. Diese Art der frühen Entwicklung ist für hitzige autoritäre Eltern nicht geeignet.

Waldorfpädagogik

Wenn wir die Entwicklungsmethoden von Kindern im schulpflichtigen Alter betrachten, sollten Sie zuerst auf diese Option achten. Die Quintessenz ist, dass es beim Unterrichten notwendig ist, sich zunächst auf die Persönlichkeit eines bestimmten Kindes zu konzentrieren. Hier gibt es keine besonderen Tricks. Lernen ist einfach das wahre Leben eines Kindes in einem angenehmen Familienklima.

Die Waldorfpädagogik wurde von dem Naturwissenschaftler Rudolf Steiner begründet, der der Entwicklung von Kindern im schulpflichtigen Alter besondere Aufmerksamkeit schenkte. 1907 wurde die Erziehung des Kindes veröffentlicht. Hier wurden zum ersten Mal wirksame Unterrichtsprinzipien offenbart. 1919 leitete Rudolph einen Kindergarten und dann eine Schule für die Kinder der Angestellten der Waldorf-Astoria-Fabrik. Daher der Name der Technik.

Rudolf Steiner hat als einer der ersten festgestellt, dass die Kindheit eine besondere Zeit im Leben eines jeden Menschen ist. Wenn ein Kind so lange wie möglich „klein“bleibt und in einer angenehmen familiären Atmosphäre lebt, wird es ihm in Zukunft viel leichter fallen, sich an das Erwachsenenleben anzupassen. Steiners Methodik basiert auf Respekt vor der Kindheit. Jedes Kind entwickelt sich in seinem eigenen Tempo. Die Hauptaufgabe ist die Entwicklung natürlicher Fähigkeiten. Jedes Kind muss an sich glauben – und es wird ihm gelingen.

Wenn wir die Methoden der Entwicklung von kleinen Kindern betrachtenSchul alter, lohnt es sich auch, die Arbeit von Rudolf Steiner zu berücksichtigen. Besonderes Augenmerk legte er auf die Organisation des Raumes des Kindes. Ein Kind in den ersten Schuljahren kann sich perfekt entwickeln, wenn nichts seine Freiheit unterdrückt. Daher gibt es in Schulen, die nach dem Steiner-Prinzip ausbilden, neben Schreibtischen und Tafeln Stofftiere, eine Zeichenecke, Schachteln mit einem Designer.

Toys Besonderes Augenmerk legte Rudolf Steiner darauf. Harte Gegenstände mit scharfen Ecken werden nicht akzeptiert. Spielzeug aus natürlichen Materialien wird bevorzugt. Besonders beliebt ist die Designer- oder selbstgenähte Holzpuppe.

Freies Spiel ist die Haupttätigkeit des Kindes. Gleichzeitig haben Waldorfkinder überhaupt keine Regeln. Sie spielen so viel sie wollen und was sie wollen. Lehrer überwachen nur die Sicherheit der Schüler.

Musikalische Entwicklung von Kindern

Es wird angenommen, dass ein Baby, das Musik von klein auf richtig wahrnimmt, schneller lesen und zählen lernt und sich körperlich gut entwickelt. Es gibt verschiedene Methoden der musikalischen Entwicklung von Kindern. Die Werke von Sergei und Ekaterina Zheleznova sind sehr beliebt. Das Paar hat eine pädagogische und musikalische Ausbildung. Dank der Spielform liefern Methodiker Kindern wichtige Informationen. Gleichzeitig werden die Klassen entsprechend den Altersmerkmalen des Babys ausgewählt. Am beliebtesten ist die Methode der Entwicklung eines Kindes von 4 Jahren. Es wird angenommen, dass in diesem Alter die geistigen Fähigkeiten durch das Spiel am schnellsten gestärkt werden.

Das zweite Prinzip der "musikalischen" Technik -Kinder sollten durch körperliche Aktivität unterrichtet werden. Während sich das Kind zu heller Musik bewegt, empfängt es positive Emotionen, „schlafende“Bereiche des Gehirns öffnen sich. Nach einer solchen körperlichen Aktivität werden alle Informationen viel schneller aufgenommen.

Alle Kurse werden spielerisch zur Musik abgeh alten. Der Lehrer oder die Eltern zeigen dem Baby bestimmte Bewegungen. In diesem Fall entscheidet der Schüler selbst, ob er es wiederholt oder nicht. Niemand zwingt jemanden. Die Technik der Zheleznovs ermöglicht es Kindern, musikalische Diener und Rhythmus zu entwickeln. Durch die Interaktion mit verschiedenen Objekten entwickelt sich die Feinmotorik der Hände perfekt. Der enge Kontakt mit Ihrer Mutter ermöglicht es Ihnen, den Prozess der qualitativ hochwertigen geistigen und körperlichen Entwicklung zu beschleunigen.

Klassen sind für diejenigen geeignet, die Methoden der frühen Entwicklung von Kindern im Alter von 3 Jahren in Betracht ziehen. Sie können jedoch schon viel früher mit der Vorbereitung Ihres Babys beginnen. Auch Einjährige können sich perfekt im Takt der Musik bewegen.

Nikitin-Methode

Diese Entwicklungsmethode für Kinder ab 6 Jahren hat eine Menge Kontroversen ausgelöst, obwohl sie einfache Prinzipien verwendet, die jeder Familie zur Verfügung stehen. Die frühe Entwicklungsmethodik wurde von den Nikitin-Ehepartnern Boris und Elena entwickelt. Die Lehrer wandten die gewählten Prinzipien bei der Erziehung ihrer eigenen Familie an. Viele Lehrer wenden heute die Nikitin-Methode an. Es gibt jedoch diejenigen, die diese Art des Lernens für begrenzt und für viele Familien nicht geeignet h alten.

Kinder der Nikitin-Ehepartner von früher Kindheit an entwickeltUnabhängigkeit. Sie haben aus ihren eigenen Fehlern gelernt, Erfahrungen gesammelt. Es war völlig untypisch für die damalige Gesellschaft. Zur Überraschung anderer zeigten die Nikitin-Kinder hervorragende Ergebnisse. Das Niveau ihrer Entwicklung entsprach dem Niveau von Kindern, die um 3-5 Jahre älter waren. Schon vor der Schule lernten die Kinder schreiben und lesen. Die Technik trug auch zur aktiven körperlichen Entwicklung der Kinder bei.

Nikitins waren sich sicher, dass die meisten Erwachsenen in Sachen Kommunikation mit einem Kind den falschen Ansatz wählen. Bei der Versorgung eines Babys kommt es auf die alltäglichen Notwendigkeiten an. Die Eltern sorgen lediglich dafür, dass das Kind gefüttert und angezogen wird. Und der Lernprozess passiert von alleine. Gleichzeitig nehmen Eltern indirekt an der Entwicklung des Kindes teil, helfen ihm, lenken es in die richtige Richtung. Das Grundprinzip: Ein kleiner Mensch kann absolut alles. Gleichzeitig ist er auch für sein Handeln verantwortlich. Eltern besprechen mit dem Kind die aktuelle Situation, helfen ihm, eine Schlussfolgerung zu ziehen.

Nach der Nikitin-Methode sollen Eltern die Freiheit der Kreativität fördern. Die Kinder können frei entscheiden, was und wie viel sie tun möchten. Auch die Nähe zur Natur wird gefördert. Kinder in der natürlichen Umgebung entwickeln sich gut und werden weniger krank. Besonderes Augenmerk wird auf die körperliche Entwicklung gelegt. Kinder, die sich nach der Nikitin-Methode entwickeln, besuchen in der Regel verschiedene Abteilungen (selbst wählen).

Schule der sieben Zwerge

Fast jede Methode der Sprachentwicklung von Vorschulkindern kann auch ohne erfolgreich zu Hause angewendet werdenFachkräfte anzuziehen. Die Schule der sieben Zwerge ist da keine Ausnahme. Dies ist eine Reihe von Bilderbüchern, dank denen sich jedes Kind geistig perfekt entwickeln kann. Der Vorteil ist, dass Lehrbücher unterschiedliche Themen haben („im Laden“, „im Zirkus“, „spazieren“usw.), sodass Kindern fast nie langweilig wird. Kinder mit Eltern untersuchen Bücher, diskutieren, was sie gesehen haben. So wird der Wortschatz schnell wieder aufgefüllt, das Gedächtnis trainiert.

Experten weisen darauf hin, dass die "Schule der sieben Zwerge" es wert ist, denjenigen Aufmerksamkeit zu schenken, die Methoden für die Entwicklung von Kindern ab 1 Jahr in Betracht ziehen. Während dieser Zeit wird die aktivste Entwicklung von Gehirnregionen beobachtet, die für Gedächtnis und Sprache verantwortlich sind. Kinder bilden bis zu zwei Jahren die Grundlage der Realitätswahrnehmung.

Es gibt keinen einzigen Autor der "Schule der sieben Zwerge". Bei der Erstellung von Lehrbüchern wurden Elemente anderer populärer Techniken verwendet. So nehmen Kinder das Bild visuell wahr, hören die Informationen, die die Mutter sagt, und versuchen, die Hauptfiguren der Geschichte nachzuahmen. Auf diese Weise entwickelt sich das Baby geistig, körperlich und emotional.

Der Vorteil ist, dass solche Kurse von Geburt an durchgeführt werden können. Neben bunten Bildern und interessanten Geschichten enth alten die Bücher spannende Aufgaben, die Kinder gerne lösen. Außerdem gibt es Anreizpreise für die richtige Ausführung in Form von bunten Aufklebern. Für jedes Alter wird individuell ein Entwicklungsbuch ausgewählt (es gibt eine spezielle Anleitung).

Maria Montessori Methode

Es gibt viele Methoden, um die Entwicklung von Vorschulkindern zu diagnostizieren. Wenn das Baby seinen Altersgenossen hinterherhinkt, sollten Sie einen Termin mit einem Spezialisten vereinbaren. Es ist möglich, dass Sie mit einem Lehrer arbeiten müssen. Viele Menschen ziehen es vor, ihre Schutzzauber nach der Maria-Montessori-Methode zu entwickeln. Sie schuf ihr eigenes Bildungssystem. Die Entwicklungsmethode eines Kindes ab 4 Jahren hilft Kindern, früher mit dem Lesen, Schreiben und Zählen zu beginnen. Heute öffnen jedoch immer häufiger Frühförderschulen, in denen bereits einjährige Babys mit ihren Müttern lernen können.

Der Kern der Methode ist, dass jedes Kind die Welt auf eigene Faust erkunden kann. Erwachsene brauchen nur einen kleinen Schubs. Der Lehrer schafft nur ein besonderes Umfeld, in dem sich ein kleiner Mensch voll entf alten kann. Im Innenbereich sind verschiedene attraktive Materialien frei verfügbar - Farben, Holzwürfel, Wasser. Auf diese Weise entwickelt sich jedes Baby in seinem eigenen Tempo und macht genau das, was es will.

Die Aufgabe eines Lehrers, der nach dem Montessori-System arbeitet, ist es, die Individualität eines bestimmten Kindes hinter Streichen zu berücksichtigen. Wie die Praxis zeigt, hat nicht jeder die Geduld, sich auf diese Technik einzulassen. Wer jedoch bis zum Ende geht, schafft es, wirklich gute Ergebnisse zu erzielen. Der Erzieher ist nur ein interessierter Beobachter, der nur über die Sicherheit des Kindes wacht.

In Montessori-Gruppen können Kinder verschiedener Altersgruppen gleichzeitig lernen. Und das ist ein weiterer Pluspunkt. jüngere Jungsahme die Älteren nach, und erwachsene Kinder fühlen sich für ihre Klassenkameraden verantwortlich.

Es hat eine Technik und ihre Nachteile. Meistens wird das Kind sich selbst überlassen, es gibt keine Rollenspiele und Spiele im Freien. Hinzu kommt, dass es nach der demokratischen Atmosphäre in Montessori-Gruppen (hier ist alles möglich) für Kinder sehr schwierig ist, sich an Regelschulen und Kindergärten zu gewöhnen. Die Technik kann auch für schüchterne Kinder geeignet sein. Diese Kinder können nicht um Hilfe bitten, wenn etwas für sie nicht funktioniert.

Vorteile und Nachteile der frühen Entwicklung

Es gibt viele Methoden, um die Entwicklung von Vorschulkindern zu diagnostizieren. Wenn ein Kind in einen Kindergarten kommt, arbeiten Psychologen und qualifizierte Lehrer mit ihm zusammen. Experten sind sich einig, dass sich Kinder im Team gut entwickeln und eine zusätzliche Förderung der geistigen Aktivität nicht erforderlich ist.

Lohnt es sich, mit einem Kind zusätzlich zu arbeiten? Brauche ich eine spezielle Methode für die Sprachentwicklung von Vorschulkindern? Wie Sie Ihr Baby erziehen, entscheidet jeder für sich. Es sollte jedoch klar sein, dass eine beschleunigte Entwicklung ebenfalls nicht vorteilhaft ist. Kinder, die schon in den ersten Jahren einen Schritt schneller gehen als ihre Altersgenossen (sie können viel früher lesen und schreiben), bauen in der Folge schlechte Kontakte auf. Viele dieser Typen werden zu Ausgestoßenen. Schließlich sind sie anders als andere.

Es ist jedoch nicht nötig, ins Extreme zu gehen und die Entwicklung des Kindes dem Zufall zu überlassen. Gemeinsamer Zeitvertreib, Aufmerksamkeit und Liebe sind die besten Elemente der vollen Existenz eines Kindes in jedem Alter.