Pränatale und postnatale Perioden der kindlichen Entwicklung

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Zuletzt bearbeitet: 2024-02-17 20:31

Der Kinderwunsch muss von beiden Elternteilen sinnvoll sein. Für die werdende Mutter ist es hilfreich, nicht nur über die bevorstehenden Veränderungen im Körper Bescheid zu wissen, sondern auch möglichst viele Informationen über die prä- und postnatale Phase der Entwicklung des Babys zu lesen.

Vor der Geburt

Die vorgeburtliche Phase oder intrauterine Entwicklung, die durchschnittlich 280 Tage (40 Wochen) dauert, wird normalerweise in drei Phasen unterteilt:

• Anfangsphase. Dies ist die erste Entwicklungswoche vom Zeitpunkt der Befruchtung bis zur Einnistung in die Gebärmutterschleimhaut des Embryos.
• Embryonalstadium. In den nächsten sieben Wochen findet die Bildung aller Systeme und Organe statt. Die Hauptnahrung für das Baby sind Substanzen, die mit dem Blut der Mutter abgegeben werden. In der dritten Woche werden Blutgefäße, die Vorniere (Pronephros) und das Herz gelegt. Nach weiteren sieben Tagen ist die Bildung von Leber, Magen, Lunge, Bauchspeicheldrüse und endokrinen Drüsen sowie der Primärniere, den Rudimenten der Beine und Arme abgeschlossen. In der fünften Woche entwickeln sich beim Embryo Lunge und Bronchien weiter, Enddarm und Blase bilden sich weiter. Nach zwei Wochen ist ein intensives Wachstum des Kopfes zu beobachten, das können Siesehe Ohren und Augen, Finger und Zehen.
• Fruchtstadium. Ab der neunten Schwangerschaftswoche und bis zur Geburt nimmt das Kind an Gewicht und Größe zu, die Reifung und Entwicklung von Systemen und Organen setzt sich fort.

Konzerte mit klassischer Musik

Bis vor kurzem schien die Idee, das Alter eines Kindes von der Empfängnis an zu berechnen, völlig verrückt, aber jetzt sind Wissenschaftler nicht mehr so skeptisch.

Studien zeigen, dass Babys im Mutterleib lernen können. Die beste Stimulation ist es, dem Fötus klassische Musik vorzuspielen.

Fast unmittelbar nach der Empfängnis beginnt sich das Gehirn des Babys zu entwickeln, und am Ende des fünften Monats wird die Anzahl der Gehirnzellen gebildet, die während der gesamten postnatalen Phase unverändert bleiben. Bei der intrauterinen Entwicklung vermehren sich die Zellen mithilfe interzellulärer Verbindungen.

Die Stimulation von Zellen durch klassische Musik erhöht die Wahrscheinlichkeit, Intelligenz zu entwickeln. Darüber hinaus sind solche Kinder in der Zeit nach der Geburt leichter zu lernen und beginnen sogar einige Monate früher zu sprechen als ihre Altersgenossen.

Nach der Geburt

Das Wochenbett ist die Zeit von der Geburt bis zum Tod. In der Pädiatrie ist es üblich, die folgenden Stadien der postnatalen Entwicklung zu unterscheiden:

1. Der erste Monat nach der Geburt ist die Neugeborenenperiode.

2. Vom zweiten Monat bis zum Jahr - Säuglings alter.

3. Das zweite Lebensjahr ist die späte Kindheit.

4. Von zwei bis sechs Jahren - jüngeres Kinder alter (VorschuleZeitraum).

5. 6-10 Jahre (Mädchen) und 6-12 Jahre (Jungen) - Schulzeit.

Erster Monat

Während der ersten 28 Tage im Leben eines Babys treten dramatische Veränderungen auf. Wir werden Sie ausführlich über die Merkmale der Neugeborenenperiode informieren:

1. Physiologischer Gewichtsverlust. Kinderärzte h alten eine Gewichtsabnahme bis zu 10 % in den ersten fünf Tagen für normal.
2. Unmittelbar nach der Geburt haben Babys einen Such-, Saug-, Motor- und Greifreflex.
3. Im ersten Lebensmonat sind die Muskeln in guter Verfassung und der Körper nimmt automatisch die Embryonalstellung ein. Der Hypertonus verschwindet normalerweise nach zwei bis drei Monaten.
4. Die Anzahl der Stuhlgänge hängt direkt von der Fütterungshäufigkeit ab. In den ersten zwei Tagen wird Mekonium aus dem Darm ausgeschieden.
5. Neugeborene verbringen die meiste Zeit mit Schlafen - sie können bis zu 22 Stunden am Tag schlafen.

Die Trennung von Mutter und Kind während der Geburt beeinflusst natürlich den psychischen Zustand des Babys in der frühen Zeit nach der Geburt. Wenn Sie jedoch ständig Kontakt h alten, vergeht diese Phase ohne schwerwiegende Folgen.

Wenn es um Ernährung geht, h alten die WHO und Kinderärzte auf der ganzen Welt Muttermilch für die ideale Ernährung, insbesondere für Neugeborene. Die Anzahl und Häufigkeit der Fütterungen sollte am besten dem Ermessen des Babys überlassen werden.

Von einem Monat bis zu einem Jahr

Stellen Sie sich vor, was für eine schwierige Aufgabe ein Kind im ersten Lebensjahr hat. Zuerst lernt das Baby, seinen Kopf zu h alten, dann zu krabbeln und sich hinzusetzen, aufzustehen, zu gehen, Gegenstände zu greifen. FormationDie motorischen Fähigkeiten von Kindern in der nachgeburtlichen Entwicklungsphase ermöglichen es ihnen, so viele Informationen wie möglich über die Welt um sie herum zu erh alten.

Die ersten Versuche, das Motiv zu erfassen und zu h alten, treten bereits mit 3-4 Monaten auf. Für ein solches Training eignen sich leichte und laute Rasseln. In diesem Alter beginnen Kinder, die Beziehung zwischen bestimmten Bewegungen und den dabei auftretenden Geräuschen zu verstehen.

Mit etwa 6-7 Monaten entdecken Babys eine eigenständige Art, sich im Raum zu bewegen - das Krabbeln. Nach einiger Zeit versuchen sie aufzustehen und ihre ersten Schritte zu machen, und die aktive Teilnahme von Erwachsenen wird diesem komplexen Prozess auf jeden Fall zugute kommen.

Am Ende der Säuglingszeit versucht das Kind, Erwachsene zu imitieren, indem es Gegenstände manipuliert: eine Tasse an den Mund führen, eine Schreibmaschine rollen, auf eine Trommel schlagen.

Zwei Jahre

Während des ersten Lebensjahres ist das Baby an die Mutter gebunden, aber die Entwicklung in der Zeit nach der Geburt fügt Selbstvertrauen hinzu. Mit 12 Monaten kann das Baby bereits laufen und kämpft darum, unabhängig zu werden. Eltern sind überrascht, den Moment zu entdecken, in dem das Kind aufhört, ihrem Willen zu gehorchen, und zu einer Person mit eigenen Wünschen wird.

Die Entwicklung des Babys im späten Säuglings alter wird von der Charakterbildung begleitet und geht sehr schnell voran. Ruhig ist der kleine Entdecker nur im Moment des Schlafens, ansonsten sitzt er buchstäblich nicht still.

Bis zum Alter von zwei Jahren baut ein Kind einen passiven Wortschatz auf und lernt zu verstehenUmgangssprache, sodass Sie nach einiger Zeit selbstständig sprechen können.

Es ist kein Geheimnis, dass sich Kinder unterschiedlich entwickeln können. Es gibt jedoch Zeiten, in denen der Grundsatz „alles zu seiner Zeit“in der Zeit nach der Geburt besser nicht gilt. Wenden Sie sich unbedingt an einen Spezialisten, wenn das Baby nach anderthalb Jahren noch nicht zu laufen begonnen hat oder keine einfachen Spiele spielt, nach zwei Jahren kein Wort mehr spricht oder auf die lange Abwesenheit seiner Mutter nicht reagiert (Erwachsenenpflege). für ihn).

3 bis 5 Jahre

Das Wochenbett der Entwicklung eines Kindes ist oft von Krisen begleitet, und die erste tritt im Alter von drei Jahren auf. Die „Wir“-Position wird durch ein eigenständiges „Ich“ersetzt, was die Einstellung des Babys zu allem um ihn herum verändert. Statt der Objektwelt gilt das Hauptinteresse nun der Menschenwelt.

Im frühen Vorschul alter die Entwicklung der kommunikativen Aktivität, der sozialen Wahrnehmung und der Sprachfunktionen sowie der Vorstellungskraft und des phantasievollen Denkens.

Im sechsten Lebensjahr können wir die Individualität und den Charakter des Babys schätzen. Mit Hilfe der Fantasie m alt das Kind sein Leben buchstäblich mit leuchtenden Farben. Experten glauben, dass Kinderzeichnungen im Vorschul alter eine Verbindung zur inneren Welt eines jungen Künstlers darstellen.

Näher zur Schulzeit ist das Kind zeitlich und räumlich, in alltäglichen Dingen und zwischenmenschlichen Beziehungen gut orientiert.

6 bis 10 Jahre alt

Die Manifestation der Krise von 6-7 Jahren spricht über die soziale Bereitschaft zur Schule. Das Kind versucht, seinen Platz im komplexen sozialen System zu erkennenBeziehungen, gibt es eine Trennung der Außen- und Innenwelt.

Im Grundschul alter unterliegen Gedächtnis und Wahrnehmung erheblichen Veränderungen. Der Unterricht wird zur Haupttätigkeit, andere Pflichten und der Alltag treten auf.

Studenten zeigen Individualität und Interesse an Wettbewerben. Sie sind aktiv, voller Energie und neugierig. Für Kinder ist es wichtig, ein gutes Beispiel vor Augen zu haben: die Liebe der Eltern, die freundschaftliche Atmosphäre, Hilfsbereitschaft und gegenseitiger Respekt.