Unkonventionelles Zeichnen in der älteren Gruppe. Nicht traditionelles Zeichnen im Kindergarten

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Zuletzt bearbeitet: 2024-02-17 20:20

Ein Kind in die Vielf alt der Welt um es herum einzuführen, ist eine der Hauptaufgaben eines Lehrers, der mit Vorschulkindern arbeitet. Große Möglichkeiten, dieses Ziel zu erreichen, sind nicht-traditionelles Zeichnen. Im Kindergarten wird dieser Richtung heute besondere Beachtung geschenkt. Lassen Sie uns im Artikel darüber sprechen.

Unkonventionelle Arten des Zeichnens. Ihre Vorteile

Die üblichen traditionellen künstlerischen Mittel schränken die Vorstellungskraft des Kindes bis zu einem gewissen Grad ein. Manchmal erweist es sich als unzureichend, alle Gefühle auszudrücken und die Bilder zu vermitteln, die in der Seele und im Geist des Babys entstehen. Nicht-traditionelle Zeichenmethoden haben eine Reihe von Vorteilen, die Pädagogen und Eltern kennen müssen, um die Methode in vollem Umfang nutzen zu können.

• Unkonventionelle Techniken befreien das Kind, es hat keine Angst etwas falsch zu machen. Im Gegenteil, die Originalität der Lösung der Aufgabe wird durch den führenden Erzieher gefördertBeruf.
• Positive Emotionen sind ein wesentlicher Bestandteil von Klassen, in denen nicht-traditionelles Zeichnen verwendet wird. In der älteren Gruppe des Kindergartens sowie in Gruppen, in denen jüngere Kinder beteiligt sind, ist eine positive emotionale Stimmung für die Gesamtentwicklung der Kinder sehr wichtig, um eine positive Atmosphäre zu schaffen.
• Alternative Zeichentechniken ermüden Kinder nicht. Ein hohes Maß an Leistung wird während der gesamten Sitzung aufrechterh alten. Dies hilft, Ausdauer, Konzentration und die Fähigkeit zu entwickeln, die begonnene Arbeit zu Ende zu bringen.

Was die Klassen machen

Von Erziehern, Eltern, Lehrern verwendet, kann nicht-traditionelles Zeichnen in der älteren Gruppe des Kindergartens zu einem der Bestandteile der Vorbereitung eines Kindes auf die Schule werden.

Dies erklärt sich aus der Tatsache, dass Kinder während solcher Klassen ihre Individualität zeigen. Der Lehrer, der die Arbeit organisiert, nutzt die offenbarten Fähigkeiten der Kinder in der Weiterentwicklung ihrer Fähigkeiten. Richtig organisierter Unterricht trägt zur intellektuellen Entwicklung von Kindern und zur Korrektur mentaler Prozesse von Vorschulkindern bei. Kinder erh alten die Möglichkeit, Selbstvertrauen zu spüren, was für die Zukunft von Schulkindern besonders wichtig ist. Die Entwicklung der Feinmotorik der Hände ist besonders aktiv in Klassen, in denen nicht-traditionelles Zeichnen verwendet wird.

In der Seniorengruppe können Sie Techniken wie Zeichnen mit den Fingern, der Handfläche, Wachs und Aquarell, Schaumgummi anwenden. Das Malen in Technik ist bei Kindern und Lehrern sehr beliebt. Blotographie, Drucke, Punktmalerei, Spritzen und viele andere Möglichkeiten. Bei der Auswahl einer Methodik muss der Lehrer das Alter der Kinder und ihre Bereitschaft zu qualitativ hochwertiger Arbeit berücksichtigen.

Handzeichnung

Unkonventionelles Malen in der älteren Gruppe des Kindergartens ist ohne den Einsatz einer solchen Methode nicht vollständig. Dazu werden zunächst Kinderfinger verwendet. Es ist notwendig, das Kind einzuladen, seinen Finger in Gouache zu tauchen und damit wie mit einem Pinsel zu zeichnen. Jeder einzelne Finger der Hand kann für verschiedene Farben verwendet werden.

Lassen Sie Ihr Kind den Pinsel auf seiner Handfläche malen. Danach ist es notwendig, einen Handabdruck auf Papier zu hinterlassen und dem resultierenden Bild erkennbare Formen zu geben. Der Abdruck kann sich in einen Fisch, einen Schmetterling, einen Blumenstrauß, einen Vogel, eine Tierfigur oder ein Fabelwesen verwandeln. Um diese Aufgabe zu erfüllen, müssen Kinder verschiedene Handbewegungen ausführen: schlagen, schmieren, kleben und andere.

Siegelsorten

Nicht-traditionelles Zeichnen im Kindergarten entwickelt sich ständig weiter. Lehrer finden ständig neue Materialien, mit denen Sie ein Bild zu Papier bringen können. Ein Verfahren wie das Drucken ist weit verbreitet. Die Quintessenz ist, dass beim Zeichnen eines Bildes auf Papier anstelle eines Pinsels ein ungewöhnliches, ungewöhnliches Material verwendet wird.

Als Drucke können Sie Schaum- oder Schwammstücke, Kartoffeln, zerknülltes Papier, Pflanzenblätter,Wattestäbchen, Styropor, zerknittertes Taschentuch, Watte oder andere Materialien, die auf Papier einen ungewöhnlichen Eindruck hinterlassen können.

Diese Zeichentechnik eignet sich sehr gut zur Darstellung von Tieren, denn dank des Drucks kannst du zeigen, wie flauschig oder stachelig der Körper des Tieres ist. Sie können die Transparenz des Objekts zeigen, Anmut, am genauesten das Material seiner Herstellung vermitteln.

Blotographie

Für die Entwicklung der Vorstellungskraft des Kindes, seiner kreativen Vorstellungskraft, ist es schwierig, die Methode der Inkblotographie zu überschätzen - dies ist eine nützliche und interessante Aktivität. Beim unkonventionellen Zeichnen wird ein in der Mitte gef altetes Blatt Papier verwendet. Auf einer seiner Seiten werden mit Hilfe einer Tube, eines Plastiklöffels oder etwas anderem ein Klecks oder mehrere Kleckse mit Gouache aufgetragen. Dann wird das Blatt in der Mitte gef altet, mit der Handfläche gedrückt und wieder geöffnet. Als Ergebnis dieser Aktion erscheint eine fantastische Zeichnung. Dies muss in ein erkennbares Bild umgewandelt werden. In der Endphase der Arbeit kann das Kind Pinsel, Bleistifte, Filzstifte, Buntstifte und andere Zeichenwerkzeuge verwenden.

Spritzer

Kindern kann eine weitere spannende Aktivität angeboten werden. Unkonventionelle Zeichentechniken in ihrem Arsenal haben eine Methode wie das Spritzen. Zum Arbeiten benötigen Sie Schablonen, die in der richtigen Reihenfolge auf Papier ausgelegt sind. Schablonen können Bäume, Blumen, Tierfiguren, Spielzeug und mehr enth alten.

Nachdem die Schablonen ausgelegt sind, wird Farbe auf ein Blatt Papier gespritzt. Sie istwird auf die Borsten einer Zahnbürste getippt, entlang denen sie dann mit einem Lineal zu sich gezogen werden. Flecken, die durch Farbspritzer entstehen, sollten das gesamte Blatt gleichmäßig ausfüllen. Nachdem die Farbe getrocknet ist, können die Schablonen entfernt und die notwendigen Details mit einem Pinsel gem alt werden.

Collage

Eine Collage kann ein allgemeines Werk sein, das zeigt, wie Kinder gelernt haben, nicht-traditionelle Zeichentechniken anzuwenden. Bei der Durchführung solcher Arbeiten wendet das Kind alle Techniken und Methoden an, die es gelernt hat. Dies ist die schwierigste Art von Aktivität, da es hier nicht nur notwendig ist, sich an die Zeichentechnik zu erinnern, sondern auch die am besten kompatiblen Techniken auszuwählen.

Beschreibung von Methoden, die nicht-traditionelles Zeichnen verwenden, Notizen zu Klassen mit Kindern unterschiedlichen Alters finden sich in ausreichender Menge in der Fachliteratur zur Entwicklung der Kreativität von Kindern. Beschäftigen Sie sich mit Ihren Kindern beim Zeichnen, dann werden sie bald die Schönheit der Welt begreifen!