Montessori-Material zum Selbermachen. Montessori-Materialien

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Zuletzt bearbeitet: 2024-02-17 20:31

Maria Montessori führte in den Alltag von Lehrern und Psychologen das Konzept einer vorbereiteten Umgebung ein, in der die Entwicklung des Kindes aufgrund seiner Interaktion mit verschiedenen Objekten erfolgt, deren Zweck es ist, bestimmte kognitive Funktionen des Kindes zu verbessern Baby. Ein Erwachsener fungiert in diesem Prozess als Assistent und sorgt für die Wandelbarkeit des von Krümeln umgebenen didaktischen Materials. Das Kind entscheidet selbst, was es tut und welches Fach es im Moment wählt.

Da ständig neue und neue Gegenstände benötigt werden und die Kosten für fertiges Lernspielzeug sehr hoch sind, ziehen es viele Erzieher und Eltern vor, Montessori-Material mit ihren eigenen Händen herzustellen und dabei alles zu verwenden, was im Haus ist: Stoffe, Knöpfe, Müsli, Pappe usw. e.

Was jede Mutter tun kann?

Die Hauptanforderung an jede Komponente zukünftiger Spielzeuge ist ihre natürliche Herkunft, Reinheit und Sicherheit für ein kleines Kind.

Wie macht man Montessori-Materialien mit eigenen Händen? Diskussionerfinderische Erwachsene von konkreten Gegenständen, die Sie selbst herstellen können, führten zu einer Liste der zugänglichsten, einfachsten und nützlichsten Lernspielzeuge. Hier also die TOP 7.

In-Frame-Frames

Einlegerahmen sind das beliebteste Montessori-Lehrmaterial. Mit ihren eigenen Händen bestehen sie meistens aus Pappe. Rahmeneinsätze sind multifunktional - mit ihrer Hilfe studiert das Kind gleichzeitig Farben, Formen, Größen und lernt, sie zu vergleichen. Die Herstellung eines solchen Spielzeugs beginnt mit dem Schneiden eines großen Kartons oder mehrerer Schuhkartons in gleiche Quadrate. Danach werden sie mit farbigem Papier überklebt und mit einem Büromesser sorgfältig aus der Mitte der Figur herausgeschnitten: Kreise, Quadrate, Dreiecke, Trapeze, Rauten usw. in verschiedenen Größen.

Außerdem werden auf die gleiche Weise Einsätze mit einem kontrastierenden Farbton hergestellt, in deren Mitte ein Knopf oder eine andere Vorrichtung zum einfachen Greifen mit Kinderfingern platziert ist. Die Kanten der Pappelemente werden mit feinem Schleifpapier gereinigt, damit sie besser ineinander passen.

Geometrisch

Geometric ist eine wunderbare kleine Sache, mit der ein Kind mehr als eine Stunde spielen kann. Im Original besteht es aus einem Brett und Stecknadeln. Wenn Sie mit Ihren eigenen Händen ähnliches Montessori-Material erstellen, können Sie anstelle von Holzstäbchen Stecknadeln mit Köpfen in verschiedenen Farbtönen verwenden. Es ist notwendig, sie mit einem Hammer in das Brett zu treiben, damit der junge Naturforscher die Spitzen nicht aus der Basis ziehen kann. An den breiten Kunststoffteilen der Babyknöpfefängt Gummibänder (geeignet sind solche, die zum Befestigen von Geldscheinen durch Bankangestellte gedacht sind und andere Farben haben) und formt Linien, Formen und ganze Bilder.

Sensormatte

Der Stoffteppich wird zur Lieblingsbeschäftigung deines Babys, denn er lässt sich toll darauf sitzen, hinlegen, Spielzeug arrangieren und birgt außerdem jede Menge Überraschungen. Dieses didaktische Material zur Umsetzung der Montessori-Methodik kann wirklich aus allem bestehen. Das einzige, was Sie einschränkt, ist Ihre eigene Vorstellungskraft. Größe, Farbe, Zeichnungen, sich entwickelnde Elemente wie Knöpfe, Reißverschlüsse, Haken, Taschen können absolut alles sein. Zum Nähen eines solchen Teppichs eignet sich alles, was in Vorfreude auf bessere Zeiten im Kleiderschrank lag: Stoffzuschnitte, Altkleider, Accessoires etc.

Hauptsache, die Details haben eine andere Textur: Elemente aus Baumwolle und Wolle wechseln sich ab, glatt und rau, genäht und gestrickt. Unter der Applikation können Sie eine knisternde Plastiktüte, einen Quietscher, eine Handvoll Müsli oder Perlen verstecken.

Farbtrainer

Jedes Objekt dient als Simulator zum Studieren von Farben - von Holzbechern, Plastikboxen in einem bestimmten Farbton bis hin zu Kreisen oder Figuren aus Pappe. Der einfachste Weg, ein Auswahlwerkzeug herzustellen, sind Wäscheklammern. Sie können entweder aus Kunststoff, in einer bestimmten Farbe oder aus Holz mit Papieraufklebern sein. Aufkleber in ihrer Farbe sollten auch die Zahl (Kapazität) wiederholen.

Das Kind trainiert gleichzeitigSehvermögen, geistige Funktionen und Feinmotorik, um für jede Wäscheklammer den richtigen Platz zu finden. Auch hier stehen Montessori-Materialien zum Selbermachen gekauften in nichts nach.

Schnürbrett

Trotz seines Namens ist ein Schnürbrett nicht unbedingt ein Stück Holz. Wenn es nicht möglich ist, eine Sperrholzfigur zu schneiden, reicht ein Stück aus dicker Pappe. Für die H altbarkeit ist es besser, es mit einer Folie zu verkleben. Mit einem scharfen Werkzeug werden Löcher in das Werkstück geschlagen, in die das Kind die Spitze leicht hineinziehen kann.

Das Brett kann jede beliebige Form haben - von realitätsnah (zB Schuhe) bis hin zu Märchenschlössern, Tieren oder Fahrzeugen. Es ist besser, fertige Schnürsenkel zu nehmen, deren Enden bequem in Löcher eingeführt werden können.

Schlange

Sensorische Schlange oder Raupe ist auch ein Montessori-Material. Sie können ein solches Spielzeug in wenigen Stunden mit Ihren eigenen Händen herstellen. Alles, was Sie brauchen, sind Stücke aus verschiedenen Stoffen und Materialien, um die Ballons zu füllen. Geeignetes Getreide (Hirse, Bohnen, Reis, Erbsen usw.), Schaumgummi oder Watte, zerknülltes Papier oder Plastikfolie. Sie können sich andere Füllstoffe vorstellen, die sich interessant anfühlen.

Die einfachste Möglichkeit besteht darin, Schlangenelemente aus alten, verlorenen Kindersocken herzustellen. Sie haben leuchtende Farben und Muster und der Zusammenbau des Spielzeugs wird sehr interessant aussehen.

Wer weiß, wie man Bälle aus Stoffen mit unterschiedlichen Texturen näht und den Kopf mit Augen und einem Lächeln schmückt.

Weiche Pyramide

Die Pyramide besteht aus unterschiedlich großen Vlies- oder Filzgleitern. Sie werden mit Klettverschluss miteinander verbunden.

Trotz der scheinbaren Einfachheit ist dies auch das wahre Montessori-Lernmaterial. Jeder Besitzer einer Nähmaschine kann eine solche Pyramide leicht mit seinen eigenen Händen nähen.

Der Haupttrick des Spielzeugs ist, dass die Pads eine unterschiedliche Färbung der Unter- und Oberseite haben. Farben passen nur für Teile, die miteinander verbunden sind. Es ist nicht schwer, Quadrate auszuschneiden, zusammenzunähen und mit weichem Füllmaterial zu füllen. Klettband ist in Segmente unterteilt, die in der Mitte jedes Teils befestigt sind. Das unterste Kissen für die Stabilität der Pyramide kann mit etwas Schwerem gefüllt werden, z. B. mit Buchweizen oder Graupen.

Nachdem Eltern zu Hause gelernt haben, wie man Montessori-Handbücher mit ihren eigenen Händen herstellt, können Eltern das Angebot an Lernspielzeug für ihr Baby erheblich erweitern. Und selbst wenn ein Kind einige dieser didaktischen Materialien nicht richtig verwenden kann, lernt es durch das Manipulieren mit ihnen trotzdem, lernt die Eigenschaften von Objekten kennen, vergleicht Gewichte und Texturen, Farben und Größen und schafft in seinem Kopf eine Basis für weiteres Lernen.

Die Aufgabe eines Erwachsenen in diesem Prozess ist es, genau diese „vorbereitete Umgebung“bereitzustellen, was bedeutet, die Sammlung von Montessori-Handbüchern ständig zu ergänzen, den Vorlieben des jungen Forschers zu folgen und dem Baby Zeit zu geben, diese logischen Zusammenhänge zu verstehen das erscheint uns schon selbstverständlich. Die Technik impliziert die maximale Unabhängigkeit der Kinder bei der Wahldie Abfolge der Unterrichtsstunden, das Fach und die Art der Auseinandersetzung damit. Es ist wichtig, dass Eltern verstehen, dass dieser Ansatz für das frühe Lernen der vernünftigste und natürlichste ist. Darüber hinaus vermittelt eine solche Einstellung der Ältesten dem Kind den Glauben an sich selbst, und dies wirkt sich positiv auf sein gesamtes zukünftiges Leben aus.