Das Erziehungsproblem. Merkmale der Erziehung von Jungen und Mädchen

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Zuletzt bearbeitet: 2024-02-17 20:19

Die Erziehung eines kleinen Menschen ist ein ziemlich verantwortungsvoller und komplexer Prozess, an dem alle beteiligt sind: Lehrer, Eltern, Gesellschaft.

Zu allen Zeiten war das Bildungsproblem sehr akut, und Experten, Eltern und Persönlichkeiten des öffentlichen Lebens versuchten, es zu lösen, indem sie Empfehlungen und wissenschaftliche Arbeiten entwickelten.

Aber selbst jetzt wurde noch keine einzige richtige Lösung gefunden. Schließlich ist jedes Baby ein Individuum mit eigenem Charakter: aufgeregt oder ruhig, fleißig oder unruhig, so dass es unmöglich ist, ein einziges Erziehungsrezept zu entwickeln. Eine individuelle Herangehensweise an das Kind im Einklang mit seinen angeborenen Eigenschaften ist nur nach allgemeinen Grundsätzen möglich.

Was ist Erziehung

In der modernen Pädagogik gibt es zwei semantische Definitionen von Bildung: breit und eng.

Der Begriff „Erziehung“im weitesten Sinne ist definiert als ein systematischer, zielgerichteter Prozess des gemeinsamen Wirkens von Lehrern und Eltern auf beiden Seiten eines Menschen, körperlich und seelisch, in der WeisePersönlichkeit entwickeln, auf das Leben in der Gesellschaft und Teilhabe an allen Tätigkeitsbereichen vorbereiten: kulturell, beruflich, sozial. Mit anderen Worten, Bildung sorgt dafür, dass angesammelte soziale Erfahrungen und Familientraditionen auf das Kind übertragen werden.

Gleichzeitig sei darauf hingewiesen, dass die Bildung und Entwicklung persönlicher Eigenschaften stark vom umgebenden kulturellen Umfeld und dem Umfeld, in dem sich eine Person außerhalb von Familie und Schule befindet, beeinflusst wird.

Der Begriff "Bildung" im engeren Sinne umfasst die Entwicklung des Charakters, der moralischen und ethischen Position und positiver Eigenschaften des sozialen Verh altens eines Mitglieds der Gesellschaft unter Anleitung von Lehrern und Familienmitgliedern.

Teenagererziehung

In der Zeit von elf bis achtzehn Jahren treten gravierende Veränderungen im Körper des Kindes auf: Der hormonelle Hintergrund lässt es körperlich erwachsen werden. Gleichzeitig wirkt es sich auch auf den psycho-emotionalen Zustand von Kindern aus, sie werden erwachsen.

In dieser Hinsicht ist die Erziehung von Teenagern eine ziemlich schwierige Aufgabe, die leider nicht jeder bewältigen kann: Sie erfordert viel Geduld, Aufmerksamkeit und Verständnis aus dem erwachsenen Umfeld.

Veränderungen in der Psyche des Kindes haben meistens folgende Merkmale:

• Wirklichkeit wird möglichst kritisch wahrgenommen;
• Vorbilder sind neue, nicht immer positive Idole;
• das Verh alten unterliegt häufigen Stimmungsschwankungen;
• man bildet sich zu verschiedenen Themen eine eigene Meinung;
• je nach Erziehung und UmfeldWenn man dort lebt, kann es zu einem Verlangen nach Kriminalität, Drogenkonsum, anh altender Appetitlosigkeit und mehr kommen.

Aber nicht bei jedem Teenager stellt sich ein ernsthaftes Erziehungsproblem, und das liegt nicht nur an den individuellen angeborenen Eigenschaften des Kindes. Von großer Bedeutung sind dabei die bisherige Erziehung und die Beziehungen zwischen den Familienmitgliedern.

Wenn ein Kind genug Liebe, elterliche Wärme, Fürsorge und Umarmungen hatte, aber gleichzeitig die Eltern nicht seinen Launen freien Lauf ließen, dann wird das Kind wahrscheinlich nicht daran denken, sich an kriminellen Aktivitäten zu beteiligen oder zu vergessen.

Auch spielt es eine große Rolle, wie vertraulich und demokratisch die Eltern mit dem Baby kommuniziert haben. Je enger die Beziehung war, desto wahrscheinlicher ist es, dass der Teenager sie weiterhin hat, was es ihm ermöglicht, seine Erfahrungen mit seinen Eltern zu teilen.

Deshalb sollte man bei der Beantwortung der Frage, wie man einen Teenager erzieht, nicht vergessen, dass dieser Prozess lange vor dem Problem alter beginnt. Eine allgemeine Empfehlung, um Eltern zu helfen, ist, ein Vorbild für einen Teenager zu werden.

Die Bedeutung der Erziehung in der Familie

Sehr oft lassen Kinder mit ihrem Verh alten die Eltern in Ohnmacht fallen: Sie wissen einfach nicht, was sie als nächstes tun sollen. Und eine dieser Charaktereigenschaften eines Kindes ist Hysterie.

Einige versuchen das Problem durch Schreien zu lösen, während andere körperliche Gew alt anwenden. Nur das Ergebnis ist normalerweise Null, und in einer ähnlichen Situation wiederholt sich alles.

Meistens sind familiäre Probleme der Grund für dieses Verh altenerziehung, dh die Inkonsistenz und Inkonsistenz der Handlungen von Erwachsenen, die sich direkt auf die Entwicklung des Babys auswirken. Dies kann ausgedrückt werden als:

• etwas durfte einmal erlaubt und beim zweiten Mal verboten sein;
• Abnahme der Autorität;
• ein Familienmitglied darf den Fernseher laut anmachen (durch Pfützen stapfen, aufs Bett springen, nicht zu Abend essen, lange aufbleiben usw.), während das andere nicht.

Das passiert wieder, weil jedes Familienmitglied unter anderen Bedingungen aufgewachsen ist und aufgewachsen ist und seine eigenen Prinzipien und Regeln entwickelt hat.

Daher versucht jeder, den Bildungsprozess auf seine eigene Art und Weise durchzuführen. Auch hier hat niemand eine persönliche Sicht auf die Dinge abgesagt, aber um dem Baby nicht zu schaden, ist es wichtig, dass alle ihr Handeln konfliktfrei koordinieren: Standpunkte diskutieren, gemeinsame Herangehensweisen entwickeln, Situationen besprechen.

Organisation des Bildungsprozesses

Es ist seit langem bewiesen, dass die Persönlichkeitsbildung eines Menschen direkt von Beziehungen und Erziehung in der Familie abhängt, die die grundlegende Grundlage für alles weitere Leben sind. Und die Einstellung eines Menschen zu verschiedenen Lebenssituationen hängt von der Zuverlässigkeit und Stärke dieses Fundaments ab.

Deshalb ist es wichtig, Beziehungen aufzubauen, damit die Probleme der Familienerziehung zunichte gemacht, friedlich gelöst werden und das Kind am wenigsten belasten.

Der Erziehungsprozess ist in kinderreichen Familien am einfachsten, da die Aufmerksamkeit der Angehörigen verteilt istgleichmäßig, und die Älteren kümmern sich um die Jüngeren. In einer großen Familie gibt es eine natürliche Anpassung an die Kommunikation und das Leben im Team, die Gewöhnung an Fürsorge und Freundschaft.

Die Zusammensetzung und Struktur der Familie sind für das Kind von größter Bedeutung. Keine Großeltern können Mama oder Papa ersetzen. Daher bedarf der Erziehungsprozess in Einelternfamilien besonderer Aufmerksamkeit.

Wenn ein Kind sich einer solchen Situation bewusst wird, wird es schmerzhaft, es kann sich zurückziehen. Es ist wichtig, das Kind vor den Ambitionen und Konflikten der Erwachsenen zu schützen und zu versuchen, es mit noch mehr Aufmerksamkeit zu umgeben.

Patriotische Erziehung

Vor einigen Jahren gab es aufgrund verschiedener Umstände eine Schwächung der Aufmerksamkeit für die patriotische Arbeit seitens des Staates. Infolgedessen wurde diesem Thema in Kindergärten, Schulen und Universitäten weniger Aufmerksamkeit geschenkt.

Aber jetzt ändert sich die Situation und die Frage, wie man eine patriotische Persönlichkeit erzieht, wird wieder aktuell.

In der Pädagogik wird Patriotismus als wichtigster Wert definiert, der sich nicht nur in historischen, kulturellen und militärisch-ideologischen Aspekten ausdrückt, sondern auch als geistiges, moralisches und soziales Merkmal.

Die Umsetzung der Patriotenerziehung wird erleichtert durch:

• experimentelle Forschungsarbeit zur Geschichte der Kriegsjahre;
• Organisation von Schulmuseen;
• Einbindung von Kindern in die Arbeit mit Veteranen und mehr.

Aber die Widersprüche und zugleich die Probleme der vaterländischen Erziehung manifestieren sich darin, dass Bildungseinrichtungen, wenn sie diese Arbeit leisten wollen, nicht genügend Voraussetzungen und Möglichkeiten dafür habenImplementierung.

Dabei geht es nicht nur um die materielle und technische Basis, sondern auch um die rechtzeitige Aktualisierung der Lehrmittel und um die Kontaktaufnahme mit Familien zu diesen Themen. Es gibt auch einen akuten Mangel an ausgebildeten Fachkräften und die umfangreichste Medienberichterstattung über Patriotismus-Themen.

Aktuelle Probleme der Erziehung

Die moderne Pädagogik unterteilt Bildung in vier Arten:

1. Diktatur ist die systematische Unterdrückung von Würde, Persönlichkeit und Initiative älterer Kinder oder Erwachsener. Als Folge - Widerstand, Ängste, mangelndes Selbstvertrauen und sinkendes Selbstwertgefühl, Unwilligkeit, irgendetwas zu tun.
2. Non-Intervention (Untätigkeit) - dem Kind völlige Freiheit geben. Das Problem der Erziehung nach dieser Methode ist, dass sie Loslösung von der Familie, Misstrauen und Misstrauen entwickelt.
3. Hypercare - ist die vollständige Versorgung des Kindes und schützt es gleichzeitig vor den auftretenden Schwierigkeiten. Mit dieser Methode bringen Eltern Egozentrik, mangelnde Unabhängigkeit und Entscheidungsschwäche zur Sprache.
4. Kooperation - basierend auf gemeinsamen Interessen, Unterstützung, gemeinsamen Aktivitäten. Dieser Stil führt zu Unabhängigkeit, Gleichberechtigung und Familieneinheit.

Normalerweise prallen in Familien alle Stile aufeinander, was das Hauptproblem der Erziehung ist.

Um es zu lösen, ist es wichtig zu verstehen, dass alle Stile verwendet werden müssen. Aber nur ihre Symbiose und nicht ihre Konfrontation wird es möglich machenweitere Probleme vermeiden.

Wie man Jungen erzieht

Fast alle Eltern von Söhnen haben eine Frage, wie man einen Jungen zu einer anständigen und mutigen Person erzieht.

Viele ahnen gar nicht, wie wichtig die Fürsorge und Liebe des Vaters und nicht nur der Mutter für den Sohn ist. Männer glauben, dass sie solche Gefühle nicht zeigen sollten, aber in der Zwischenzeit bauen sie Spannungen ab und lassen aufrichtige Beziehungen zu.

In unserer Zeit voller Ereignisse und Krisen müssen moderne Kinder mehr denn je mit ihren Eltern kommunizieren.

Es wird für einen Jungen zu einer Notwendigkeit, mit seinem Vater in den Park zu gehen, Fahrrad zu fahren, ein Vogelhaus zu bauen, seiner Mutter zu helfen, und man weiß nie, welche Aktivitäten andere Männer finden können! Auch der Austausch mit der älteren Generation ist wichtig. Diese Kontinuität wird es ermöglichen, diesen Stil in Zukunft auf Ihre Familie zu übertragen.

Auch der Unterricht in Sport- oder Tourismusabteilungen wird für die Entwicklung des Jungen nützlich sein, was nicht nur und nicht so sehr die Gesundheit als auch den Charakter stärken wird.

Ein Mädchen großziehen

Es ist kein Geheimnis, dass die Merkmale der Erziehung von Jungen und Mädchen etwas unterschiedlich sind, und das liegt nicht nur am Geschlecht, sondern auch an den Lebensaufgaben.

Das Mädchen versucht in allem wie ihre Mutter zu sein, was ein Vorbild für ihre Tochter ist. Von ihr lernt sie, mit ihrem Mann, Männern und anderen zu kommunizieren, Hausarbeit zu erledigen, Gäste zu empfangen, Feiertage zu feiern und vieles mehr. Daher ist es für eine Mutter wichtig, ihre Art zu sprechen und ihre Handlungen zu überwachen.

Beeinflussen auch die Erziehung von Freunden, Verwandten und Bekannten. Es ist wichtig, in den Augen des Mädchens die positiven Eigenschaften, die Würde der Menschen und die Tatsache zu betonen, dass die Mutter sie gerne in ihrer Tochter sehen möchte. Sie wird auf jeden Fall versuchen, den Wunsch ihrer Mutter zu erfüllen.

Die Erziehung von Teenagern erfordert besondere Aufmerksamkeit. Es gilt, in diesem Alter zu versuchen, unauffällig auf die Interessen der Tochter einzugehen, ihren Freundes- und Bekanntenkreis zu kennen, um gegebenenfalls auf Mängel hinzuweisen und ihre Eigensinne zu korrigieren. Dazu können Sie Mädchen auf die Helden aus Büchern oder Filmen aufmerksam machen.

Wichtig für die zukünftige Gastgeberin sind auch Handarbeiten, Haush alt, Kochen. Von ihrer Mutter kann sie lernen, auf sich selbst aufzupassen, Stil und Geschmack in Dingen zu haben.

Eine besondere Rolle in der Erziehung eines Mädchens kommt dem Vater zu, er muss wie seine Mutter ihr Blumen schenken, ihr zur Hand gehen, ihr zu den Feiertagen gratulieren, Komplimente machen und vieles mehr. Dies wird die Tochter in Zukunft vor Ängsten und Kommunikationskomplexen bewahren.

Theoretische Grundlagen der Pädagogik

Theorie und Methoden der Erziehung, die zwar das gleiche Problem lösen sollen, aber mit völlig unterschiedlichen Methoden an dieses herangehen.

Die Erziehungstheorie ist in drei Hauptgruppen unterteilt (der Rest sind ihre Ableitungen):

1. Biogen. Diese Richtung basiert auf der Tatsache, dass Persönlichkeitsmerkmale erblich sind und sich fast nie ändern.
2. Soziogen. Es wird argumentiert, dass nur soziale Faktoren die Entwicklung des Individuums beeinflussen.
3. Verh alten. Es wird angenommen, dass Persönlichkeit Fähigkeiten und Verh altensgewohnheiten sind.

Anscheinendes wäre fair zu sagen, dass die Wahrheit irgendwo dazwischen liegt.

Methoden und Erziehungsstile

In all den Jahren des Bestehens von Psychologie und Pädagogik wurden viele Stile und Methoden der Erziehung vorgeschlagen, die beliebtesten werden genauer betrachtet.

Moderne Kinder in Japan werden nach dem Prinzip der Einteilung in Zeiträume erzogen, in denen sich jeweils bestimmte Eigenschaften entwickeln. Bis zu fünf Jahren ist absolut alles erlaubt, und ab diesem Alter bis zu fünfzehn Jahren wird das Kind in einen strengen Rahmen gestellt, dessen Verletzung zu familiärem und sozialem Tadel führt. Nach fünfzehn Jahren gilt eine Person als alt genug, um auf Augenhöhe zu kommunizieren.

Seit den sechziger Jahren des letzten Jahrhunderts hat die Popularität der Methode von Nikitins, die die frühe körperliche Entwicklung von Kindern als Grundlage für eine harmonische Erziehung annimmt, nicht nachgelassen.

Die nicht weniger verbreitete Waldorfmethode der Kindererziehung basiert auf der spirituellen und kreativen Entwicklung und der Verwendung ausschließlich natürlicher Materialien.

Glenn Domans Erziehungsmethode gilt als Methode der frühkindlichen Entwicklung und als Rezept zur Erziehung von Genies. Die Grundlage dieser Methode ist die Entwicklung von Geburt an. Das System erfordert viel Zeit und Selbstdisziplin von den Eltern, aber am Ende liefert es erstaunliche Ergebnisse.

Die Maria-Montessori-Erziehungsmethode ist ein weiteres weit verbreitetes System. Diese Methode besteht darin, das Kind zu unabhängigen Handlungen, Analyse und Korrektur von Fehlern zu ermutigen. BEIIm Spiel entscheidet er selbst, was und wie viel zu tun ist, und die Aufgabe der Lehrer besteht darin, dem Kind zu helfen, alles selbst zu tun.

Die Hauptsache für alle Richtungen ist das systematische Studium und das Befolgen eines Systems und nicht das Springen auf verschiedene Methoden.