Was tun, wenn ein Kind stiehlt: Gründe und Ratschläge von Psychologen

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Zuletzt bearbeitet: 2024-02-17 20:32

Fast alle Eltern kennen ein solches Problem: Was tun, wenn ein Kind stiehlt? Die Hilfe eines Psychologen wird sehr hilfreich sein. Um Kinderdiebstahl zu bekämpfen, müssen Sie zunächst herausfinden, warum das Kind es tut. Die Gründe fürs Stehlen sind so vielfältig wie die Gründe zum Beispiel für eine laufende Nase oder Husten. In jedem Fall sollte die richtige "Behandlung" gewählt werden, um das Problem nicht zu verschlimmern und bösartige Tendenzen nicht fortzusetzen.

Was stiehlt

Tatem war im alten Russland eine Person, die mit Diebstählen handelte. Dementsprechend bedeutet "tatba" in der Übersetzung ins moderne Russisch "Diebstahl". Es ist klar, dass Tachi-Diebe sowohl in der Antike als auch heute keinen Respekt genossen und genießen: Die gew altsame, oft geheime Aneignung des Eigentums eines anderen wird als unmoralisch angesehen und unterliegt der Gerichtsbarkeit.

Sogar Mitglieder der Familie des Diebes waren Menschen gegenüber misstrauisch.

Dieses Wort hat viele Synonyme. Stehlen bedeutet rauben, stehlen, beschlagnahmen, plündern, sich aneignen. All diese Konzepte sind im Kopf der betroffenen Person mit Ungerechtigkeit, Ressentiments, Protest, dem Wunsch, den Lügner zu bestrafen, verbunden.

Warum es existiert

Es gibt viele Gründe, warum Menschen stehlen, einige davon rufen sogar Verständnis und Sympathie bei anderen hervor. Zum Beispiel kann eine hungrige Person Lebensmittel in einem Geschäft stehlen, weil es kein Geld gibt, um sie zu kaufen, und sie aufgrund von Krankheit oder Alter nicht in der Lage ist, sie zu verdienen. Die Hoffnung, Geld für die Behandlung eines kranken Angehörigen zu bekommen, treibt andere zu einem verzweifelten Versuch, einen Geldautomaten auszurauben.

Diebstähle werden kategorisch verurteilt wegen Habgier, Arbeitsunwilligkeit, Neid auf das materielle Wohl anderer, aus Rache, Hass, Egoismus, Straflosigkeit. Ein weiterer (aber nicht so offensichtlicher) Grund liegt in der falschen moralischen Einstellung eines Kindes in einer dysfunktionalen Familie, in der Diebstahl als normaler Weg angesehen wird, um bequem zu leben. Was tun, wenn das Kind anfing, Geld zu stehlen? Überlegen Sie zunächst, ob das Verhältnis in seiner Familie als ausreichend herzlich und vertrauensvoll bezeichnet werden kann.

Eltern, seid wachsam

Nicht alle Diebe sind in unmoralischen Familien aufgewachsen. Die Eltern vieler von ihnen haben die ersten Abweichungen im Verh alten des Kindes nicht rechtzeitig bemerkt, die Vorboten des Diebstahls im Erwachsenen alter waren.

Forschung von Professor T. Moffita und A. Kaspi (Duke University, North Carolina) beweisen überzeugend, dass ganz harmlose kindliche Charakterzüge und Gewohnheiten in der Zukunft zu antisozialem Verh alten führen, einschließlich Betrug, Neigung zum Stehlen und Protestverh alten gegenüber sozialen Normen und Regeln.

Hysterie, Unfähigkeit oder mangelnde Bereitschaft, die Folgen des eigenen Verh altens und Handelns zu analysieren, sind Anzeichen für einen zukünftigen Verbrecher. Diejenigen Kinder, denen Selbstbeherrschung und Verantwortung von klein auf beigebracht wurden, wachsen wohlhabender auf.

Warum stehlen Kinder

Kinder im Vorschul alter haben keine Vorstellung von Ehrlichkeit als Verh altensnorm in der Gesellschaft. Ihnen fehlt die Fähigkeit, die momentanen Impulse des eigenen „Ich will“zu bändigen. Das Baby hat noch keine klare Vorstellung davon, dass alles um ihn herum – zu Hause, in einem Geschäft, in einem Kindergarten, auf der Straße – in „mein“und „nicht mein“unterteilt ist, daher ist es für ein Kind unter 5 Jahren völlig natürlich etwas ohne Erlaubnis nehmen Impulsivität drängt ihn zum momentanen Erwerb dessen, was ihm gefällt, und die heftige Reaktion von Erwachsenen darauf ist unverständlich.

Erziehungsfehler von Erwachsenen sind unter anderem Gründe für den Diebstahl von Kindern:

• ihre Gleichgültigkeit und Gleichgültigkeit gegenüber Kinderdiebstahl: "Wenn er groß ist, wird er verstehen…";
• Ausdruck der Bewunderung, Anerkennung des Einfallsreichtums, Einfallsreichtum: "Clever geklaut - niemand hat es gemerkt!";
• zu harte Reaktion - körperliche Bestrafung,Beleidigungen, woraufhin das Kind beginnt, bewusster und differenzierter zu handeln. Diebstahl wird zu einer Form des Protests gegen elterliche Grausamkeit.

Was soll die Kontrolle sein, was tun, wenn ein Kind in einem Geschäft stiehlt, ob es genug Spielzeug, Lieblingssüßigkeiten und Pralinen hat? Eine unangenehme Entdeckung für Eltern kann sein, dass ihr Baby zu Hause oder in Geschäften zu stehlen begann, weil andere Kinder im Hof verlangen, dass es Geld oder Leckereien bringt, und mit Gew alt drohen.

Was Eltern tun sollten

Zuerst keine Panik und quälen Sie sich nicht mit Gedanken über die düstere Zukunft des Kindes, machen Sie sich keine Vorwürfe für seine schlechte Erziehung. In der psychologischen Literatur für Eltern erfahren Sie, was zu tun ist, wenn ein Kind anfängt zu stehlen. Finden Sie zunächst die Gründe für dieses Verh alten heraus und erklären Sie (vielleicht mehr als einmal), warum dies in Zukunft nicht mehr möglich ist. Ein ruhiger, vernünftiger Gesprächston ist viel effektiver als ein lauter Skandal mit einem Kind.

Wenn er das Spielzeug oder die Sache von jemand anderem mitgebracht hat, müssen Sie:

• finde unbedingt heraus, ob es ohne Erlaubnis des Eigentümers aufgenommen wurde;
• bring sie zusammen mit dem Baby zum Besitzer;
• entschuldige dich in Abwesenheit anderer Personen und ermutige ihn, dasselbe zu tun, aber ohne Drohungen, Gew alt, Beleidigungen.

Was tun, wenn ein Kind Geld stiehlt, soll es bestraft werden? Bei wiederholtem Diebstahl können Sie ihm vorübergehend sein Lieblingsgericht, Spielzeug, Einkäufe von Süßigkeiten für einen bestimmten Zeitraum entziehen, ruhig aber bestimmt erklären, dass Diebstahl in Zukunft kategorisch inakzeptabel ist.

Erforderlich undEltern sollten dem Kind gezielt die Fähigkeit vermitteln, seine eigenen Wünsche und Handlungen zu kontrollieren, Klugheit und Zurückh altung lehren. Sie können literarische Werke, zum Thema passende Cartoons verwenden, Puppenspiele spielen, gefolgt von einer Analyse des Verh altens und der Gefühle der Figuren.

Wenn Eltern an der Richtigkeit ihres Handelns zweifeln oder einfach nicht wissen, was sie tun sollen, wenn das Kind zu stehlen begann, dann sollten Sie sich an einen Psychologen wenden.

Gründe für jugendliches Stehlen

Der stärkste Schlag für das elterliche Selbstwertgefühl ist die Entdeckung, dass ihr vernünftiges und kultiviertes Kind im Teenager alter zu Hause oder in der Schule stiehlt, also in Geschäften auf dem Markt handelt. Wenn ein Kind Geld stiehlt, was soll ich tun? Solche Reflexionen für Erwachsene gehören zu den brennendsten. Das Allererste ist, die Gründe für dieses Phänomen zu verstehen:

• Eltern betrachten es oft als unbedeutend, den Wunsch eines Teenagers zu haben, etwas zu haben, und h alten es nicht für notwendig, Geld für den Kauf auszugeben. Sie demonstrieren dies deutlich: Ein Teenager, der unnötige Gespräche vermeidet, stiehlt dieses Ding in einem Geschäft oder Geld, um es zu kaufen.
• Was tun, wenn ein Kind Geld von zu Hause stiehlt? Es lohnt sich, eine Sucht nach Rauchen oder Alkohol, Drogen, Glücksspiel zu vermuten.
• Ein schlechtes und gefährliches Unternehmen, das Bargeld oder andere "Beiträge" verlangt.
• Versuche, sich durch Diebstahl und Ausgaben für die Bedürfnisse von Freunden als außergewöhnliche Person in einer Gruppe von Gleich altrigen oder älteren Menschen zu etablieren.
• Der edle Wunsch, jemandem etwas zu gebenfinanzielle Unterstützung.

Die Frage, was zu tun ist, wenn ein Kind stiehlt, ist nicht nur für einkommensschwache Familien relevant, sondern auch für solche, in denen es keine materiellen Probleme gibt. Meistens stehlen Teenager in Familien, in denen es keine herzliche, vertrauensvolle Beziehung gibt, wo es an elterlicher Aufmerksamkeit mangelt, und dann wird Stehlen zu einer Möglichkeit für einen Teenager, sich als Person zu deklarieren.

Prävention von Jugenddiebstahl

Was ist, wenn ein Kind zu Hause, Ladendiebstahl oder anderswo stiehlt? Dies ist ein Problem für alle Familienmitglieder. Auch das ist ein Grund, Ihre Beziehung zu ihm zu überdenken: wie vertrauensvoll, respektvoll sie sind, ob der Teenager die Möglichkeit hat, seine Einstellung zu etwas zu äußern, ob er übermäßiger oder unzureichender Vormundschaft ausgesetzt ist. Sein Mangel an Lebenserfahrung und seine völlige Abhängigkeit von Erwachsenen ist kein Grund, ihn für dumm und ohne Anspruch auf sein eigenes Innenleben und seine eigenen Gefühle zu h alten.

Und was tun, wenn Ihr Kind stiehlt?

• Eltern sollten dem Kind schon früh vermitteln, dass es nicht das Recht hat, über Dinge nach eigenem Ermessen zu verfügen, auch wenn es sie benutzt: unerlaubt mitnehmen, aus dem Haus nehmen. Zeigen Sie Respekt für sein Eigentum, bitten Sie um Erlaubnis, seine Sachen zu benutzen.
• Der Mangel an neuen Erfahrungen, Empfindungen können sie dazu bringen, nach Diebstahl zu suchen. Daher ist die Organisation einer reichh altigen Freizeit eine der Möglichkeiten, um Diebstahl bei Jugendlichen zu verhindern (Kreise, Interessenabschnitte, Ausflüge und Ausflüge, Spaziergänge mit der ganzen Familie, Familienurlaub). Sondern das Engagementein Teenager, der ernsthafte Lebensprobleme diskutiert und löst (z. B. eine Wohnung reparieren oder nach Möglichkeiten suchen, einem kranken Verwandten zu helfen), macht ihn in seinen eigenen Augen bedeutsam. Die Verantwortung eines Erwachsenen für sein Leben und für seine Mitmenschen beginnt sich ab dem 6-7. Lebensjahr zu formen mit der Verantwortung für seine Sachen, für die Ordnung in seinem Zimmer, für die Fische und das Kätzchen.
• Kinder und Jugendliche sollten von Erwachsenen die unsichtbaren Seiten des menschlichen Lebens lernen - über die Gefühle, die ein Mensch in verschiedenen Situationen erleben kann (z. B. wenn er ausgeraubt wurde). Eine lebendige Schilderung und Analyse des eigenen Verh altens in der Vergangenheit, Erfahrungen in verschiedensten Situationen, auch unschönen, wird einen Teenager viel stärker beeindrucken als ein langer Vortrag über die Unzulässigkeit von Diebstahl. Die Anerkennung Ihrer Fehler in der Vergangenheit ist auch ein wertvolles Vertrauenssignal für einen Teenager: „Ich weiß, dass Sie meine Fehler verstehen und nicht wiederholen werden.“

Erwachsene haben das ungewöhnliche Verh alten eines Teenagers bemerkt und fragen: "Wenn ein Kind stiehlt, was soll ich tun?" Der Rat eines Psychologen wird sicherlich die Organisation einer taktvollen Kontrolle seines Verh altens außerhalb des Hauses berühren - dies ist ein obligatorischer Bestandteil der Prävention von Jugendkriminalität, einschließlich Diebstahl. Mit wem ist er befreundet, mit wem verfeindet und aus welchem Grund, welche Interessen verbinden Kinder, wie verbringen sie ihre Freizeit, welche Regeln werden innerhalb der Gruppe getragen, welche Verh altensweisen sind willkommen? Gibt es irgendwelche störenden Veränderungen in seinem Verh alten, nachdem er sich mit Freunden getroffen hat (zum Beispiel Nervosität, Aggressivität,Schließung)? Braucht er Rat oder Hilfe? Bei der Klärung dieser Fragen sollte das Kind ein aufrichtiges Interesse an seinen Angelegenheiten empfinden und nicht den Wunsch eines Erwachsenen, jeden seiner Schritte zu kontrollieren

So weit die Vorstellungen einer Person über Ehrlichkeit geformt sind, wird sie so ehrlich sein, also sollten sich Eltern weitgehend um die ethische Seite der Erziehung eines Teenagers kümmern. Gleichzeitig ist das persönliche Vorbild seiner Mutter und seines Vaters für ihn das stärkste Argument in einer Situation, in der er seine eigene Verh altensweise wählen muss.

Geld: einem Kind geben oder nicht?

Früher oder später taucht dieses Problem in jeder Familie auf, besonders wenn Eltern ratlos denken: „Was ist, wenn das Kind Geld stiehlt?“Aber zuerst müssen Sie herausfinden, warum er das tut, welche eigenen Bedürfnisse er befriedigen möchte. Ein kleines Kind kann zu Hause Geld stehlen, ohne seinen wahren Wert zu erkennen, und hört nur, wie Erwachsene über die Notwendigkeit sprechen, Geld zu verdienen, abzubauen, zu sparen und auszugeben. Im Alter von 5-6 Jahren beginnt er, ihre Bedeutung und die Regeln für den richtigen Gebrauch zu verstehen, wenn die Eltern versuchen, ihm dies beizubringen. Er muss anwesend sein und sich dann an der Diskussion über das Familienbudget, anstehende Kosten, Abrechnungs- und Sparmöglichkeiten beteiligen.

Mit 6-7 Jahren ist ein Kind durchaus in der Lage, mit kleinem Taschengeld - etwa 50 Rubel - kompetent umzugehen. in der Woche. Erwachsene müssen untereinander vereinbaren, wann und wie viel sie ihm geben werden. Gleichzeitig sollten Sie mit ihm besprechen, wofür das Geld ausgegeben wird, und dann einen Bericht verlangen und Ratschläge geben, wie es sich lohnen würdebesser entsorgen.

Mit zunehmendem Alter sollte der ausgegebene Betrag in angemessenen Grenzen erhöht werden. Ab etwa 9 Jahren können Sie Ihrem Kind beibringen, Geld zu sparen, um sich die gewünschte Sache zu kaufen, indem Sie einen kleinen Teil dessen, was es erhält, für Taschengeld zurücklegen. Er muss die Preise der Produkte im Geschäft kennen, in der Lage sein, die geschätzten und angefallenen Kosten zu berechnen, zu ändern.

Mit Zustimmung eines Teenagers kann ihm Taschengeld nicht wöchentlich, sondern einmal im Monat, zum Beispiel am Tag des Geh alts seines Vaters, gegeben werden. Dadurch kann er sein Geld sparsam ausgeben und ihm beibringen, Ausgaben zu planen, zum Beispiel für ein Geburtstagsgeschenk für einen Freund.

Ein Teenager kann mit der Buchh altung der finanziellen Einnahmen und Zahlungen der Familie betraut werden, damit er erfährt, dass es obligatorische, dringende, primäre Ausgaben für Unterkunft und kommunale Dienstleistungen, Medikamente und Transport gibt. Andere Ausgaben können reduziert oder ganz eliminiert werden, bei manchen sollte man sparen (für einen Sommerausflug ans Meer). Diese finanziellen Lektionen werden einem Kind beibringen, seine Wünsche zu zügeln, die Bedürfnisse und Wünsche anderer Familienmitglieder zu berücksichtigen und es irgendwann vom Stehlen abzuh alten.

Ist er ein Kleptomane?

Dies ist ein erschreckendes Wort, das Eltern in den Sinn kommt, die verzweifelt im Kampf gegen Kinderlügen und -diebstahl sind, wenn sie nicht wissen, was sie tun sollen, wenn ein Kind zu Hause stiehlt, in einem Geschäft stiehlt, anfängt Geld von Nachbarn stehlen…

Kleptomanie ist jedoch eine ziemlich seltene Geisteskrankheit - etwa 5 % der Diebe. Die Gründe dafür sind noch nicht identifiziert, aber die Anzeichen sind klar definiert:

• Kleptomane stiehlt oft und allein, nicht aus Notwendigkeit, sondern um spezifische Erfahrungen aus dem eigentlichen Prozess der Vorbereitung und Durchführung des Diebstahls eines anderen zu sammeln. Mit seinem Verstand versteht er, dass er schlechte Dinge tut, aber er kann nicht aufhören, genauso wie er die nächste Dosis eines Drogenabhängigen oder Alkoholikers, Rauchers, nicht unterlassen kann.
• Kleptomanen sind gestohlene Dinge meistens gleichgültig: wenn sie nicht benutzt werden, können sie sich verstecken und vergessen, wegwerfen, jemandem geben, zerstören.
• Unterstützen Sie den Genusszustand von perfekten Diebstahlskandalen, die Eltern aufrollen: wieder heftige Emotionen, die er einfach genießt.
• In Beziehungen mit anderen, die früher oder später einen chronischen Dieb vermuten, entwickelt das Kind Misstrauen, gegenseitige Aggression. Aus diesem Grund fühlt er sich deprimiert, abgelehnt … und geht wieder auf Diebstahl.

Wenn Sie vermuten, dass ein Kind an Kleptomanie leidet, sollten Sie einen Psychologen aufsuchen: Er wird Ihnen sagen, was zu tun ist, wenn das Kind ständig stiehlt und auf keine Einflussnahme reagiert. Kleptomanie wird nach gründlicher Untersuchung durch Fachärzte mit Medikamenten und psychokorrektiven Methoden behandelt.

Wie kann ein Psychologe helfen

Eltern, die oft keine schmutzige Wäsche in der Öffentlichkeit waschen wollen und den Klatsch der Nachbarn fürchten, kämpfen lange allein und recht erfolglos gegen Kinderdiebstahl. Das Ergebnis ist, dass das Problem nicht verschwindet, sondern tiefer geht und sich früher oder später in einer noch raffinierteren Form manifestieren kann. Also, wenn ein Kind stiehlt und Erwachsene nicht wissen, was sie damit anfangen sollen, hilft der Rat des Psychologensehr praktisch.

Mit Hilfe spezieller Techniken wird der Spezialist versuchen, die Ursachen des Diebstahls bei einem Kind zu identifizieren und konkrete Ratschläge zu deren Beseitigung zu geben. Sie können sich sowohl auf die Korrektur seines Verh altens als auch auf das psychologische Familienklima beziehen. Wenn ein Kind stiehlt, braucht die ganze Familie natürlich die Hilfe eines Psychologen. Im Einzel- und Gruppenunterricht lernen Erwachsene, Situationen zu vermeiden, die Kinderdiebstahl provozieren, und richtig auf seine Erscheinungsformen zu reagieren.

Wenn Anzeichen von Kleptomanie erkannt werden, gibt der Psychologe Empfehlungen, sich von einem Psychiater oder einem Neurologen beraten zu lassen, um über die Notwendigkeit seiner Behandlung zu entscheiden.