2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Zuletzt bearbeitet: 2024-02-17 20:19
Experimentelle Studien haben bereits vor mehreren Jahrzehnten die positive Wirkung von Musik auf die vielseitige harmonische Entwicklung von Kindern bewiesen. Seitdem ist der Musikunterricht zu einer festen Form der pädagogischen Arbeit in vorschulischen Einrichtungen geworden. Es ist bekannt, dass das Spiel die Hauptbeschäftigung von Vorschulkindern ist. Deshalb lernen Kinder spielerisch die Ästhetik von Klängen kennen. In der Pädagogik wurden solche Aktivitäten als Musikspiele bezeichnet. Darüber hinaus nutzen Pädagogen diese Art der Arbeit immer häufiger, indem sie Spiele als Element im Mathematikunterricht, in der Sprachentwicklung oder bei der Freizeitgest altung von Kindern einsetzen.
In unserem Artikel werden wir darüber sprechen, welche Musikspiele für Kinder im Kindergarten stattfinden.
Wofür sind Musikspiele im Kindergarten?
Von Geburt an lernt ein Baby, indem es das Wiegenlied seiner Mutter hört, Musik zu hören und wahrzunehmen, den Charakter von Klängen zu fühlen. Rasseln, Musikspielzeuge rufen kognitives Interesse hervor. Solche Spiele helfen dem Kind in einer zugänglichen,auf unterh altsame Weise die Außenwelt kennenzulernen.
Psychologen sagen, dass Musik dem Baby hilft, sich harmonisch zu entwickeln. Es wurde festgestellt, dass Kindergartenschüler dank pädagogischer Aktivitäten, bei denen Lehrer musikalische Kinderspiele verwenden, das Material besser lernen und sich daran erinnern. Darüber hinaus tragen solche Aktivitäten zu Folgendem bei:
- Gedächtnisentwicklung;
- Achtung;
- logisches Denken;
- Ausdauer;
- Sprachbildung, korrekte Aussprache von Lauten;
- Entwicklung der Bewegungskoordination;
- Lernmotivation steigern;
- Ästhetische Geschmacksbildung.
Die richtige Atmung während Musikspielen ist eine wirksame Prävention von Atemwegserkrankungen und verbessert auch Stoffwechselprozesse, und die Übungen selbst ermöglichen es Ihnen, verschiedene psychologische individuelle Probleme zu überwinden (z. B. helfen sie dem Kind, sich in der Kindermannschaft anzupassen)..
Hauptarten von Spielen
Folgende Arten musikalischer Spiele im Kindergarten werden notiert:
- Beweglich.
- Didaktik.
- Rundtanz.
Passive Wahrnehmung oder aktive Teilnahme?
Darüber hinaus können Musikspiele je nach Rolle des Schülers im Aktivitätsprozess in mehrere Arten unterteilt werden:
- Spiele zur Wahrnehmung von Musik. Als Beispiel können wir Folgendes anführen: „Erraten Sie das Instrument anhand des Klangs“, „Bestimmen Sie die Art der Musik“, „Erraten Sie das Lied aus dem Zeichentrickfilm“. EbenfallsKinder interessieren sich für Unterh altungen wie "Blätter rauschen", "Sonniger und regnerischer Tag", "Naturgeräusche" - das sind Herbstmusikspiele im Kindergarten. Sie können an jede andere Jahreszeit angepasst werden.
- Eigenständige Leistung. In diesem Fall besteht keine Notwendigkeit, Musikwerke professionell zu reproduzieren - nicht viele Kindergartenkinder haben ein solches Talent. Aber auf Kochlöffel zu klopfen, mit einer Trommel den Rhythmus vorzugeben oder auch nur in die Hände zu klatschen, liegt schon in den Händen der Kleinsten.
- Kreative musikalische Kinderspiele im Kindergarten. Jede Aktivität, bei der Kinder ermutigt werden, ihre Talente und Fähigkeiten zu zeigen, ist kreativ. Beispielsweise können Sie die Schüler einladen, nachdem sie eine Melodie gehört haben, diese mit Farben auf Papier zu „reproduzieren“.
Musik- und Rhythmusspiele im Kindergarten beinh alten verschiedene Tanzelemente, Imitation.
Bewegende Musikspiele im Kindergarten
Spiele im Freien werden Kinder im Vorschul alter niemals gleichgültig lassen. Und wenn solche Aktivitäten auch unter musikalischer Begleitung durchgeführt werden, erhöht sich die Effektivität des Unterrichts um ein Vielfaches. Aus diesem Grund finden bei verschiedenen Unterh altungsveranst altungen für Kinder eine Vielzahl von musikalischen Spielen im Freien statt. Im Kindergarten ist dies eine Win-Win-Form der Arbeit - ein unvergesslicher, heller, interessanter und lustiger Zeitvertreib!
Spiele im Freien können nicht nur im Musikunterricht gespielt werden. Sie sind weit verbreitet alsphysische Minuten, Unterh altungsmomente, Wettbewerbe. Es ist wichtig, das richtige Thema des Spiels zu wählen, das sich harmonisch in den Unterricht einfügt, und es ist auch notwendig, die Aufgaben klar zu formulieren und die gewünschten Ergebnisse der Aktivität zu beschreiben.
Aktive Musikspiele
Es gibt unendlich viele mobile Musikspiele. Außerdem können sich die Pädagogen selbst eine neue Art der Unterh altung einfallen lassen. Als Beispiel schlagen wir vor, dass Sie sich mit interessanten Outdoor-Musikspielen vertraut machen, die im Kindergarten gespielt werden können:
- Bewegungen nach dem Liedtext ausführen (Inszenierung). Als Material können Sie die Lieder von Zheleznova E. S. oder Volkswitze, Kinderreime verwenden.
- Aktivität, die darauf abzielt, den Charakter von Musik wahrzunehmen. In diese Kategorie fallen zum Beispiel Spiele wie „Spaß-Traurig zeigen“, „Melodie mit Mimik darstellen“, „Regen – Sonnenschein“.
- Wettbewerbe. Das bekannteste Spiel dieser Art ist "Take a Chair". Sie können auch anbieten, „The Sea Worries“zur Musik zu spielen (in dem Moment, in dem die Melodie aufhört zu spielen, „frieren die Teilnehmer“), „Repeat after me“(um die Koordination von Bewegungen und Aufmerksamkeit zu entwickeln).
Eine solche Aufteilung musikalischer Aktivitäten ist äußerst bedingt. Je nach Unterrichtsthema, Alter und individuellen Eigenschaften der Schüler sind die Lehrer kreativ, erfinden oder modifizieren verschiedene Aufgaben.
Didaktische Musikspiele im Kindergarten
Musikalisch und didaktischSpiele im Kindergarten werden in jedem Klassenzimmer verwendet. So können Sie beispielsweise mit Bildern von Musikinstrumenten ein didaktisches Spiel durchführen, die Partitur studieren oder Sprache entwickeln.
Bei der Vorbereitung auf den Unterricht ist es wichtig, dass der Lehrer das Ziel und die Ziele des Spiels festlegt und die notwendigen Requisiten bereitstellt.
Materialien für didaktische Musikspiele
Musikalische und didaktische Spiele im Kindergarten sind ohne spezielles pädagogisches Material nur schwer effektiv durchzuführen. Schon der Name der Aktivität deutet auf das Vorhandensein eines didaktischen Aktenschranks hin. Sie können fertige Produkte kaufen oder selbst Spiele erstellen. Es ist wünschenswert, Kinder in die Herstellung des Materials einzubeziehen. Solche Aktivitäten bringen nicht nur praktische Ergebnisse, sondern werden auch zu einer unterh altsamen Aktivität für die Schüler.
Materialien für didaktische Musikspiele werden wie folgt klassifiziert:
- Audioaufnahmen;
- Musikinstrumente;
- Musikspielzeug;
- Druckerzeugnisse (Karten, Bilder, Illustrationen).
Beispiele musikpädagogischer Spiele im Kindergarten
Wir empfehlen Ihnen, sich mit einigen didaktischen Musikspielen vertraut zu machen, die im Kindergarten abgeh alten werden:
- "Errate das Instrument". Kinder werden gebeten, den Ton zu hören (sowohl eine Audioaufnahme als auch ein echtes Instrument können verwendet werden) und eine Karte mit dem Bild des Musikinstruments zu zeigen, das diesen Ton spielt.
- "Was gibt es zusätzlich?". Die Teilnehmer erh alten Karten mitDarstellung von Musikinstrumenten. Kinder müssen einen zusätzlichen Artikel auswählen. Zum Beispiel zeigt die Karte 3 Blasinstrumente und 1 Schlagzeug (entsprechend wird es überflüssig).
- "Die Glocken läuten." Mit Hilfe von Karten, die eine große (don) und eine kleine (di-li) Glocke darstellen, werden die Kinder aufgefordert, ein Bild der gehörten Melodie zu malen. Dazu müssen die Kinder die Karten in der gewünschten Reihenfolge anordnen.
- "Fröhliches Xylophon". Der Lehrer legt in einer bestimmten Reihenfolge die Karten der Farbe aus, die dem erforderlichen Abschnitt des Xylophons entspricht. Kinder müssen auf diesem Musikinstrument die Melodie "verschlüsselt" auf den Karten spielen.
Solche Kindermusikspiele im Kindergarten werden ein echter Leckerbissen für Kinder sein. Helles didaktisches Material hilft, Lehrmaterial für Kinder effektiv zu präsentieren und zu festigen.
Runde Musikspiele
Musikalische Rundtanzspiele unterscheiden sich dadurch, dass sie mit einer Gruppe von Kindern gespielt werden, die im Kreis gehen, sich an den Händen h alten und die Worte summen. Reigentanz ist eine alte Tradition unseres Volkes, die vor mehreren Jahrhunderten bekannt war und religiöse Wurzeln hat. Es ist bekannt, dass unsere Vorfahren auf diese Weise um Fruchtbarkeit baten, den Frühling trafen und Regen „verursachten“. Und heute ist ein Reigen um den Weihnachtsbaum oder Glückwünsche zum Geburtstagsbrot nichts anderes als ein Reigen musikalischer Lernspiele.
Im Kindergarten können Sie einen Rundtanz organisieren, Steinfliegen singen, Weihnachtslieder, Volkswitze.
Es wurde festgestellt, dass Kinder, die sich mit der ästhetischen Schönheit der Musik im Vorschul alter vertraut machen, den Schullehrplan besser lernen und über hohe intellektuelle und kreative Fähigkeiten verfügen. Darüber hinaus wurde von Experten nachgewiesen, dass musikalische Kinderspiele im Kindergarten zur kognitiven Aktivität von Kindern, zur Bildung ihres ästhetischen Geschmacks und zu einer harmonischen Gesamtentwicklung beitragen.
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