2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Zuletzt bearbeitet: 2024-02-17 20:31
Das Wachstum eines Kindes im Alter von 3 Jahren hängt davon ab, wie intensiv sich das Baby entwickelt. Ein konstanter Anstieg des Wachstumsparameters ist ein ziemlich guter Indikator für die Entwicklung.
Anthropologische Faktoren und ihr Einfluss auf die kindliche Entwicklung
Folgende Faktoren beeinflussen die physiologische Entwicklung von Kindern:
- Ernährung des Kindes (wie viel bekommt es Proteine, Fette, Kohlenhydrate, Vitamine und andere notwendige Spurenelemente);
-Vererbung;
- Hormoneller Hintergrund.
Außerdem wird das Wachstum eines Kindes im Alter von 3 Jahren von Faktoren wie guter Pflege, körperlicher Aktivität, langem Schlaf und einer günstigen psychologischen Atmosphäre, die das Kind umgibt, beeinflusst.
Im Prozess des Erwachsenwerdens wird die körperliche Entwicklung von Kindern durch Sport, der mit häufigen Sprüngen einhergeht (Volleyball, Basketball), positiv beeinflusst.
Außerdem nimmt das Wachstum eines Kindes im Alter von 3 Jahren im Schlaf besonders morgens intensiv zu (wenn das Kind ständig zu wenig schläft oder früh aufsteht, wirkt sich das negativ auf seine Entwicklung aus).
Psychologische Faktoren der Wachstumsverlangsamung
Ein enormer Einfluss auf die körperliche Entwicklung von Kindern im Alter von 3 Jahrenhat ein Geschlecht. Jungen wachsen schneller als Mädchen. Die Ausnahme ist die Pubertät, dort überholen Mädchen oft Jungen in der Entwicklung, aber dann gewinnen die Jungen immer noch ihre eigene.
Auch die Pubertät spielt eine wichtige Rolle. Wenn Jugendliche eine große Menge an Sexualhormonen in ihrem Körper haben, verlangsamt sich das Wachstum (mit 18 Jahren hört es praktisch auf).
Klimabedingungen können auch das Wachstum eines Kindes im Alter von 3 Jahren beeinflussen.
Messregeln
Um die Größe eines Kindes unter 3 Jahren zu messen, wird ein Maßband verwendet. Dieser Vorgang wird auf dem Tisch durchgeführt. Das Band ist vorgeglättet und gut fixiert.
Das Baby wird auf eine ebene Fläche gelegt, so dass der Scheitel am Anfang des Maßbandes liegt.
Dann mit leichtem Druck auf die Knie die Beine strecken und messen.
Um die Größe eines Kindes im Alter von 3 Jahren zu messen, können Sie einen Größenmesser verwenden (das ist ein Zentimeterband aus Papier). Dem Kind werden die Schuhe ausgezogen und auf den Boden gelegt, während es sich mit dem Rücken gegen das Lineal lehnt. Der Körper sollte gerade sein, die Arme sollten entlang des Körpers gesenkt werden, die Knie sollten gestreckt und die Füße sollten verschoben werden. Während der Messung müssen Sie sicherstellen, dass das Kind an drei Stellen leicht mit der Wand in Kontakt kommt: Rücken (Schulterblätter), Po und Fersen. Wir legen einen beliebigen flachen Gegenstand senkrecht zum Stadiometer auf seinen Kopf und machen eine Markierung auf der Skala, an der wir die Größe des Kindes leicht erkennen können. Anhand der Normentabelle können Sie die richtige Entwicklung des Kindes beurteilen.
Gewichtsbestimmung
Das Gewicht lässt sich ganz einfach auf einer digitalen Waage ablesen. Es ist notwendig zu kontrollieren, dass sich das Kind streng in der Mitte des Messgeräts befindet. Die Messmethode ist altersabhängig. Babys werden in eine Windel gelegt, nach dem Wiegen wird ihr Gewicht vom Gesamtindikator abgezogen.
Morgens vor dem Füttern wiegen, nachdem das Baby auf die Toilette gegangen ist.
Der Brustumfang wird hauptsächlich mit einem Zentimeterband gemessen, es wird auf der Brust unter den Schulterblättern platziert, das Kind sollte die Arme zur Seite nehmen. Dann sollte er seine Hände senken und die Enden des Maßbandes auf Höhe der Brustwarzen verbinden. In dem Moment, in dem das Kind gleichmäßig atmet, erstarren sie. Bei Mädchen mit gut entwickelter Brust wird das Tape über der Brust angelegt und gemessen.
Beim Messen des Kopfumfangs wird das Maßband hinter dem Hinterkopf und vorne an den Augenbrauenbögen angelegt. Die Bandenden werden verbunden und das Messergebnis erh alten.
Beurteilung anthropometrischer Indikatoren anhand von Zentilentabellen
Die Zentilentabelle dient zur Bestimmung des Entwicklungsgrades des Babys, sie unterteilt Kinder nach den Parametern Größe, Gewicht, Kopf- und Brustumfang. Die Verwendung solcher Tabellen ist recht einfach und bequem, und die Ergebnisse sind leicht verständlich.
Die Sp alten der Tabellen zeigen uns die zahlenmäßigen Grenzen der Zeichen durch den Anteil (Prozent, Perzentile) der Kinder eines bestimmten Alters und Geschlechts.
Für die Durchschnittswerte oder Normalwerte nimm die Werte, die die Hälfte habenbei gesunden Kindern entspricht dies einem Intervall von 25-50-75%. Die Tabelle, die Indikatoren wie Alter, Gewicht, Größe von Babys enthält, zeigt diese Indikatoren an und markiert sie rot.
Intervalle, die in der Nähe der Durchschnittswerte liegen, werden unter- oder überdurchschnittlich bewertet (10-25% und 75-90%). Eltern können solche Anzeichen als ganz normal bewerten.
Aber wenn der Indikator im Bereich von 3-10 oder 90-97 % liegt, sollten Sie wachsam sein und einen Arzt aufsuchen. Wenn sich die Indikatoren des Babys in dieser Zone befinden, muss das Baby untersucht werden.
Körpergewicht Jungen, kg |
|||||||
AlterMonat |
Zentile |
||||||
3 |
10 |
25 |
50 |
75 |
90 |
97 |
|
0 | 2.7 | 2.9 | 3.1 | 3.4 | 3.7 | 3.9 | 4.2 |
1 | 3.3 | 3.6 | 4.0 | 4.3 | 4.7 | 5.1 | 5.4 |
2 | 3.9 | 4.2 | 4.6 | 5.1 | 5.6 | 6.0 | 6.4 |
3 | 4.5 | 4.9 | 5.3 | 5.8 | 6.4 | 7.0 | 7.3 |
4 | 5.1 | 5.5 | 6.0 | 6.5 | 7.2 | 7.6 | 8.1 |
5 | 5.6 | 6.1 | 6.5 | 7.1 | 7.8 | 8.3 | 8.8 |
6 | 6.1 | 6.6 | 7.1 | 7.6 | 8.4 | 9.0 | 9.4 |
7 | 6.6 | 7.1 | 7.6 | 8.2 | 8.9 | 9.5 | 9.9 |
8 | 7.1 | 7.5 | 8.0 | 8.6 | 9.4 | 10.0 | 10.5 |
9 | 7.5 | 7.9 | 8.4 | 9.1 | 9.8 | 10.5 | 11.0 |
10 | 7.9 | 8.3 | 8.8 | 9.5 | 10.3 | 10.9 | 11.4 |
11 | 8.2 | 8.6 | 9.1 | 9.8 | 10.6 | 11.2 | 11.8 |
1 Jahr | 8.5 | 8.9 | 9.4 | 10.0 | 10.9 | 11.6 | 12.1 |
15 | 9.2 | 9.6 | 10.1 | 10.8 | 11.7 | 12.4 | 13.0 |
18 | 9.7 | 10.2 | 10.7 | 11.5 | 12.4 | 13.0 | 13.7 |
21 | 10.2 | 10.6 | 11.2 | 12.0 | 12.9 | 13.6 | 14.3 |
2 Jahre | 10.5 | 11.0 | 11.5 | 12.0 | 14.0 | 14.5 | 16.9 |
27 | 11.2 | 11.5 | 12.0 | 13.0 | 14.5 | 16.0 | 17.1 |
30 | 11.3 | 12.0 | 12.9 | 13.8 | 15.0 | 16.3 | 17.4 |
33 | 11.4 | 12.7 | 13.4 | 14.0 | 15.6 | 16.5 | 17.9 |
3 Jahre | 12.0 | 13.0 | 13.6 | 14.9 | 15.7 | 17.4 | 19.7 |
AlterMonat |
Körpergewicht Mädchen, kg |
||||||
Zentile |
|||||||
3 |
10 |
25 |
50 |
75 |
90 |
97 |
|
0 | 2.6 | 2.8 | 3.0 | 3.3 | 3.7 | 3.9 | 4.1 |
1 | 3.3 | 3.6 | 3.8 | 4.2 | 4.5 | 4.7 | 5.1 |
2 | 3.8 | 4.2 | 4.5 | 4.8 | 5.2 | 5.5 | 5.9 |
3 | 4.4 | 4.8 | 5.2 | 5.5 | 5.9 | 6.3 | 6.7 |
4 | 5.0 | 5.4 | 5.8 | 6.2 | 6.6 | 7.0 | 7.5 |
5 | 5.5 | 5.9 | 6.3 | 6.7 | 7.2 | 7.7 | 8.1 |
6 | 5.9 | 6.3 | 6.8 | 7.3 | 7.8 | 8.3 | 8.7 |
7 | 6.4 | 6.8 | 7.3 | 7.7 | 8.4 | 8.9 | 9.3 |
8 | 6.7 | 7.2 | 7.6 | 8.2 | 8.8 | 9.3 | 9.7 |
9 | 7.1 | 7.5 | 8.0 | 8.6 | 9.2 | 9.7 | 10.1 |
10 | 7.4 | 7.9 | 8.4 | 9.0 | 9.6 | 10.1 | 10.5 |
11 | 7.7 | 8.3 | 8.7 | 9.3 | 9.9 | 10.5 | 10.9 |
1 Jahr | 8.0 | 8.5 | 9.0 | 9.6 | 10.2 | 10.8 | 11.3 |
15 | 8.6 | 9.2 | 9.7 | 10.8 | 10.9 | 11.5 | 12.1 |
18 | 9.2 | 9.8 | 10.3 | 10.8 | 11.5 | 12.2 | 12.8 |
21 | 9.7 | 10.3 | 10.6 | 11.5 | 12.2 | 12.8 | 13.4 |
2 Jahre | 10.0 | 10.8 | 11.8 | 12.6 | 13.4 | 14.0 | 15.2 |
27 | 10.4 | 11.2 | 12.1 | 12.8 | 13.7 | 14.5 | 15.5 |
30 | 10.9 | 11.7 | 12.4 | 13.2 | 14.4 | 15.5 | 17.1 |
33 | 11.0 | 11.9 | 13.0 | 13.8 | 14.8 | 15.9 | 17.6 |
3 Jahre | 12.0 | 12.5 | 13.2 | 14.3 | 15.5 | 17.0 | 18.5 |
Wenn die Indikatoren des Babys über die festgelegten Grenzen der Norm hinausgingen, nämlich über die Werte von 3 oder 97% hinaus, hat es höchstwahrscheinlich eine Art Pathologie, die seine körperliche Entwicklung beeinträchtigt. Wenn Sie solche Werte haben, kann nur ein Arzt die Ursache für die Entwicklungsverzögerung des Kindes feststellen und helfen, dieses Problem zu lösen.
Um Ihnen zu helfen zu verstehen, was eine Zentilskala ist, nehmen wir ein Beispiel. Wir haben einhundert Babys im gleichen Alter und Geschlecht. Sie sind nach zunehmender Höhe geordnet, beginnend mit dem kleinsten und endend mit dem größten. WachstumAls kleinstes der ersten drei Babys gilt er als sehr niedrig. Von 3 bis 10 - niedrig, von 10 bis 25 - unterdurchschnittlich, von 25 bis 75 - durchschnittlich, von 75 bis 90 gilt bereits als überdurchschnittlich, von 90 bis 97 gilt nach bestehenden Standards als hoch und die letzten drei Babys sind sehr groß.
Schlussfolgerung
Wenn ein Kind 3 Jahre lebte, sollten seine Größe und sein Gewicht den normalen Indikatoren der anthropologischen Tabelle entsprechen. Dies bestätigt einmal mehr, dass er sich normal entwickelt, gepflegt wird, den Tagesablauf einhält und sich voll ernährt.
Für die gute Entwicklung des Kindes muss es früh in Sport und Arbeit unterrichtet werden. Die Schlussfolgerung liegt auf der Hand: Damit das Kind im Wachstum nicht zurückbleibt, müssen Sie sicherstellen, dass es den Tagesablauf einhält, richtig isst und mit Sportunterricht befreundet ist. Dadurch lässt die physiologische Entwicklung nicht lange auf sich warten.
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