Wie man Kindern beibringt, Farben zu unterscheiden: effektive Methoden, interessante Ideen und Empfehlungen

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Zuletzt bearbeitet: 2024-02-17 20:41

Das intellektuelle Potenzial des Kindes liegt im Mutterleib. Die Richtung seiner Entwicklung wird in den ersten Lebensjahren bestimmt. Es hängt von den Eltern ab, was das Baby im Kleinkind alter weiß und kann. Daher interessiert sie oft die Frage, wie man Kindern beibringen kann, Farben zu unterscheiden.

In den Geschäften finden Sie eine große Anzahl von sich entwickelnden teuren Spielzeugen. Sie sind interessant und unterh altsam, aber damit sich das Wissen wirklich ansammelt, ist es notwendig, sich in jeder Phase von den Merkmalen der kindlichen Entwicklung leiten zu lassen und sie mit Liebe und Aufmerksamkeit bei der Kommunikation mit einem kleinen Mann anzuwenden.

Kenntnis der farbigen Welt bis 1 Jahr

Sechs Monate altes Baby beginnt die Welt in Farbe zu sehen. Er reagiert auf helle Dinge. Dieses Zeit alter ist durch kurzfristige Farbmonochrome gekennzeichnet. Das Kind wählt also mehrere Tage oder Wochen lang Spielzeug und Gegenstände derselben Farbe (z. B. gelb). Die umgebenden Objekte sind für ihn voller Ungewissheit.

Was Sie über das Unterrichten wissen müssendie Farben von Kindern in diesem Stadium unterscheiden?

• Der Zeitraum ist eher informativ als lehrreich. Die Aufgabe der Eltern ist es, Interesse zu wecken und zu erzählen.
• Ständige Kommunikation ist die Grundlage der frühen Entwicklung.
• Umweltbewusstsein sollte systemisch sein.

Regeln und Methoden für das frühe Erlernen der "farbigen" Alphabetisierung

In diesem Fall gibt es, wie in jedem Geschäft, bestimmte Regeln:

• Verbale Methode - Beschreibung der Welt um uns herum. Wiederholung ist die Mutter des Lernens. Sagen Sie so oft wie möglich, was Sie sehen. Gehen Sie mit Ihrem Kind im Park spazieren, sprechen Sie über die Blätter an den Bäumen, ihre Farbe und Form. Reißen Sie ein Blatt ab und machen Sie sich taktil mit einem neuen Objekt vertraut. Machen Sie dasselbe bei Ihrem nächsten Spaziergang. Und zeigt zum dritten Mal das Unkraut in der ihm bereits bekannten Abfolge von Aktionen. Es wäre nützlich, sich auf die Tatsache zu konzentrieren, dass die Blätter und das Gras grün sind.
• Lass dir Zeit! Keine Notwendigkeit, ununterbrochen zu schwatzen: Die Beere ist rot, das Blatt ist grün, die Sonne ist gelb. Wenn Sie sich zum ersten Mal für Grün entschieden haben, achten Sie mehrere Wochen lang nur auf Dinge dieser Farbe. Nur dann können Sie zu neuen Entdeckungen übergehen. Vergessen Sie nicht, sich an das zu erinnern, was Sie bereits wissen.
• Verwende die Doman-Technik. Zeigen Sie Karten mit einem Farbton, nennen Sie es. Die Wiedergabezeit beträgt wenige Sekunden. Die schrittweise Erhöhung der Anzahl der Bilder und Informationen darüber ist der Schlüssel zu einem effektiveren Auswendiglernen.
• Berücksichtigen Sie den Charakter und die Stimmung des Kindes. Du kannst nur lehren, wenn er voll ist,zufrieden und hat keine weiteren Bedürfnisse.

Wie man einem Kind beibringt, Farben zu unterscheiden: eine Liste von Techniken

• Verbale Methode (Aussprache).
• Spielmethode.
• Kreativ (Zeichnen, Modellieren).
• Reime (Gedichte und Lieder).

Spiel und Kreativität mit Farben: 1 bis 2 Jahre alt

Dieser Zeitraum ist bereits informativer. Das Kind lernte die Welt durch elterliche Geschichten und seine eigenen Entdeckungen kennen. Er weiß viel, fängt aber nur an zu sprechen, versteht Fragen und kann sie beantworten, indem er mit dem Finger zeigt oder mit dem Kopf nickt. In diesem Stadium ist es bereits möglich, dem Kind beizubringen, Formen und Farben zu unterscheiden. In diesem Alter werden solche Maßnahmen die deutlichsten Ergebnisse bringen.

Dazu müssen Sie wichtige Nuancen kennen. Weiter - Informationen darüber, wie man Kindern beibringt, Farben zu unterscheiden:

• Die ersten anderthalb Jahre - die Anhäufung des Verständnisses der Umgangssprache. Nachher - die Entwicklung eines eigenen Sprachapparates.
• Durch Spielaufgaben und Vergleiche lernt und merkt sich das Kind aktiv Neues.
• Die Periode kann als "zweite Grundwelle" bezeichnet werden. Das Kind wird, bis es alle Informationen auswendig gelernt hat, verwirrt sein und selten Interesse zeigen. Aber es hängt davon ab, wie sich der kleine Mann mit drei Jahren in der Welt der Farben zurechtfindet.
• Keine Notwendigkeit, regelmäßig richtige Antworten zu verlangen. Seien Sie nicht verärgert, wenn er auf Grün zeigt, wenn er nach Rot gefragt wird. Die Hauptsache ist der Denkprozess.
• Farben lernen ohne Schattierungen: bis zu 2 Jahre– vier wichtige.

Interessante Spielideen nach 1 Jahr

Das Lernen durch das Spiel ist nicht nur lehrreich, sondern auch sehr interessant.

• Farbige Würfel. Konzentrieren Sie sich zunächst auf eine Farbe nach dem Prinzip der ersten Bekanntschaft, nur mit einem kürzeren Zeitabstand zwischen Übergängen zu einer neuen und einer Wiederholung der bekannten. Zeigen Sie zwei verschiedenfarbige Würfel. Bitten Sie darum, unter ihnen grün zu wählen. Erhöhen Sie im Laufe der Zeit die Anzahl der mehrfarbigen Würfel und erschweren Sie den Vorgang. Baue ein Haus für eine Puppe oder ein Auto.
• Verbände. Spielen mit Spielzeuggeschirr und anderen Gegenständen (z. B. Mosaiken). Aufgabe: Stellen Sie die Tassen auf die passenden Teller, arrangieren Sie kleine farbige Elemente darin. Dazu gehören auch klare Assoziationen zu Obst oder Gemüse: Tomate - rot, Gurke - grün, Zitrone - gelb, Pflaume, Aubergine - blau.
• Bälle. Streuen Sie Bälle in verschiedenen Formen, Texturen und Farben im Raum. Bitten Sie sie, nur Rot oder nur Blau in den Korb zu legen. Bitten Sie das Kind, einen kleinen grünen und einen großen gelben Gegenstand zu finden und mitzubringen. Verbindung zwischen Farbe und Form herstellen.
• "Regenbogenlotto". In der Grundversion sollten vier identische mehrfarbige Objekte auf das Blatt gezeichnet werden. Sie werden Stück für Stück vervielfältigt. Aufgabe: eine Korrespondenz herstellen und in Orte zerlegen. Es können Blumen, Schleifen, Schmetterlinge, Autos, Häuser, Tiere sein. Leerzeichen ändern. Das gleiche Muster langweilt sich schnell und das Baby kann das Interesse verlieren. Nach anderthalb Jahren verwendenMuster mit geometrischen Formen. Machen Sie Aufgaben schwieriger. Machen Sie Rohlinge mit Löchern in verschiedenen geometrischen Formen. Lassen Sie das Kind nun das fehlende Bild einsammeln: rotes Quadrat, gelber Kreis usw.
• Slitted monochrome Bilder. Das können Obst, Gemüse, Figuren, Becher oder Autos sein. Ein Set - ein Objekttyp in vier Farboptionen. Für ein Kind im Alter von 1-1, 5 Jahren besteht die Aufgabe darin, ein Bild aus 2-3 Puzzles zusammenzusetzen, für ein Zweijähriges aus 4-5 Teilen.
• Zeichnung. Taktiles Bewusstsein entwickelt sich. Für frühe Kreativität eignen sich Fingerfarben. Bitte beachten Sie: Näher an zwei Jahren wählt das Kind je nach Stimmung eine Farbe zum Zeichnen. Eines Tages kann er nur noch blau malen. Andere Male nur rot. Dies charakterisiert seine intellektuellen Leistungen auf diesem Gebiet und seinen psycho-emotionalen Zustand.

Potenziale und Grenzen im Lernprozess von 2 bis 3 Jahren

Das Baby ist schon sehr weit entwickelt. Das Stadium der Unabhängigkeit ersetzt das Wissen der Welt: Meistens zieht er es vor, alleine zu essen, sich anzuziehen und auszuziehen. Gleichzeitig ist sein Gehirn darauf vorbereitet, neue Informationen aufzunehmen und sich erfolgreich daran zu erinnern. Nach bestimmten Leistungen eines einjährigen Babys ist es wichtig, Entwicklungshemmungen vorzubeugen und daran zu denken, wie man einem zweijährigen Kind das Unterscheiden von Farben beibringt.

• Die Farbpalette wird erweitert. Er kann sich mehr als vier Töne merken. Schwarz und Weiß werden zu den Hauptfarben hinzugefügt. Zusätzlich - orange und lila(individuell).
• Effektives Spielen und Lernen ist jetzt nicht nur mit Spielzeug, sondern auch mit Kleidung, Haush altsgegenständen und Büchern möglich.
• Verwenden Sie weiterhin die bereits bekannten Techniken in Übereinstimmung mit den Altersmerkmalen des kleinen Mannes und den allgemeinen Wahrheiten, wie Sie Kindern beibringen, Farben zu unterscheiden.

Angesichts dieser altersbedingten Veränderungen können Eltern ihrem Kind viel beibringen, einschließlich der Vorbereitung auf eine angemessene Farbwahrnehmung.

Wie man einem Kind beibringt, Farben zu unterscheiden: Tipps und Spiele

• Zeichnen, formen, kleben. Kreativität ist der Motor der zweijährigen Entwicklung, eine Lehrmethode und ein Mittel zur Selbstverwirklichung. Papier, Pappe, Salzteig, Plastilin, Aquarell sind die Haupthelfer in der "Farb"-Wissenschaft.
• Hör nicht auf über die Farben um uns herum zu reden. In entspannter Atmosphäre merkt sich ein kleiner Mann Informationen besser. Hast du eine Krähe gesehen? Erzählen Sie uns von ihr, von der Farbe ihres Gefieders. An einem verschneiten, frostigen Tag spazieren gegangen? Spielen Sie mit dem weißen Schnee, indem Sie die Informationen sagen. Erinnern Sie sich später regelmäßig an das, was Sie gesehen haben, und an seine Eigenschaften. Das verstärkt Assoziationen und regt das Gedächtnis an.
• Die Basisspiele sind die gleichen, mit der entsprechenden Palettenerweiterung.
• Beziehen Sie die Farbe „Buchstabe“in die Garderobenprozesse ein. Wenn Sie sich für einen Spaziergang anziehen, wählen Sie Dinge aus der gleichen Reihe wie Ihr Baby. Ein anderes Mal lassen Sie es im Voraus an einer sichtbaren Stelle und fragen Sie nach einer Strumpfhose oder einer Bluse in einem bestimmten Farbton.
• "Farbige Dinge". Benötigte Artikel: im Vorausbem alte große Nudeln, mehrfarbige Perlen, Mosaikelemente, sowie 6-8 Behälter oder Schachteln der entsprechenden Grundfarben. Aufgabe: Sortiere die "verlorenen" Objekte nach "Häusern".
• "Eine bunte Welt". Zeichne vorab ein Bild, zum Beispiel eine grüne Wiese, einen grünen Baum, ein rotes Haus, eine gelbe Sonne am Himmel, eine blaue Wolke, eine fliegende schwarze Krähe, einen weißen Storch, eine orangefarbene Kugel, ein lila Auto (das Sorte sollte dem Entwicklungsstand entsprechen). Es ist notwendig, die gleichen Bilder aus farbigem Papier auszuschneiden. Bitten Sie das Baby, einen Antrag zu stellen. Er kann Dinge einfach sortieren oder dafür Klebstoff verwenden.
• "Verbände". Bereiten Sie bunte Bilder vor. Legen Sie sie in Kugeln der entsprechenden Farbe. Blasen Sie sie auf und lassen Sie das Kind spielen. Pop und ziehe Schlussfolgerungen.
• "Farbige Buchstaben". Ab diesem Alter müssen Sie sich mit Buchstaben und Zahlen vertraut machen. Dies sollte kein Auswendiglernen sein, sondern ein Prozess der Eingewöhnung. In diesem Zusammenhang ist dies ideal. Sortieren Sie die Buchstaben, nennen Sie die wichtigsten. Fragen Sie nach "gelb A", "rot A", "blau B", "orange B". Die Anzahl der zu studierenden Buchstaben beträgt 2-3. Die Betonung liegt auf Blumen.
• Gemeinsam Gedichte zu diesem Thema lesen, Lieder lernen. Sehr oft erinnern sich Kinder besser in poetischer oder gesungener Form.

Am Vorabend der Krise von 3 Jahren zeigt das Kind regelmäßig Charakter. Es ist wichtig, Ihrem Baby zuzuhören, es zu verstehen, es interessieren zu können. Psycho-emotionale Harmonie und gegenseitiges Verständnis - an erster Stelle und nur dann -Ausbildung.

Koloristik in der Welt der Kindheit von 3 bis 4 Jahren

Das Kind ist schon recht reif und selbstständig, es besitzt einen gewissen Wissensvorrat, der immer wieder aufgefüllt werden muss. Es ist wichtig, Einfallsreichtum und Geduld zu zeigen, um einem Kind von 3 Jahren beizubringen, Farben zu unterscheiden. Aufgrund einiger Besonderheiten ergeben sich unvermeidliche, aber überwindbare Schwierigkeiten.

Was es wichtig zu wissen ist, wie man einem Kind beibringt, Farben zu unterscheiden:

• Krise von 3 Jahren. Sie ist geprägt von der Beharrlichkeit des Kindes bei dem, was es will, und dem Protest gegen alles, was ihm aufgezwungen wird. Es kommt eine Zeit der Bewusstwerdung des eigenen Ichs und der Bildung von Selbständigkeit.
• Eine wichtige Periode der psycho-emotionalen Entwicklung. Die Farbgebung wird unterschiedlich wahrgenommen. Erweitern Sie Ihr vorhandenes Wissen um 12 Farben (fügen Sie Pink, Lila, Orange, Blau, Braun hinzu). Je nach Assimilationsgrad des Materials ist es möglich, sich mit den Schattierungen der Grundfarben (Karminrot, Burgund, Beige, Grau) vertraut zu machen.

Tipps: Wie man einem Kind im Alter von 3-4 Jahren beibringt, Farben zu unterscheiden

Sprich, erinnere dich, erinnere dich. Erzählen Sie Ihrem Baby von allem, was es umgibt, und konzentrieren Sie sich dabei auf Farben.

• Grundspiele spielen: Würfeln und Bälle, Bingo, Puzzle, Sortieren, Assoziieren - und kreativ werden: „Dinge färben“, „Bunte Welt“, Garderobenanalyse „Farbe“. Mit bekannten Spielsituationen improvisieren und neu bearbeiten.
• "Regenbogen". Kinder lieben Regenbögen. Versuchen Sie gemeinsam zu lernen„Erinnerung“an sie. Zeichne einen großen Regenbogen. Schneiden Sie vorab bunte Kreise aus. Lassen Sie das Kind sie in den entsprechenden Bögen anordnen.
• "Bunte Autos". Während sie auf die öffentlichen Verkehrsmittel warten, gehen die Kinder durch die Straßen der Stadt und beobachten die Straße und alles, was um sie herum passiert. Eine gute Übung ist es, vorbeifahrende Autos zu zählen. Noch interessanter ist es, unter ihnen nach einem Auto in einer bestimmten Farbe zu suchen. Sie können auch die Anzahl roter oder weißer Autos auf einem bestimmten Autobahnabschnitt zählen.
• "Eis". Zeichne oder schneide Bilder von süßen "Hütchen" mit Eiskugeln in verschiedenen Farben aus und klebe sie zusammen. Lassen Sie ihn seinen Favoriten wählen. Es kann mehrere Farbtöne geben und die Aufgabe besteht darin, Rosa (Erdbeere) oder Schokolade (Braun) zu zählen. Sie können ausgeschnittene Bilder Ihres Lieblingsdesserts in Ihrer Handtasche oder Ihrem Einkaufskorb sammeln.
• "Wer ist mehr?". Wählen Sie während eines Spaziergangs ein interessantes Objekt (z. B. ein Auto). Spielen Sie ein Spiel, um zu sehen, wer die meisten Autos einer bestimmten Farbe zählen kann.
• Gedichte lernen, Lieder singen. Viele Kinder erinnern sich so besser.

Wenn das Baby kein Interesse an dem Spiel zeigt - erzwingen Sie es nicht. Lassen Sie Ihre Fantasie zugunsten seiner positiven Emotionen arbeiten. Vertrauen ist der Schlüssel zu qualitativ hochwertigem Lernen. Geleitet von ihrer Erfahrung verstehen Erwachsene normalerweise bereits gut, wie man einem Kind das Unterscheiden von Farben beibringt. 4 Jahre ist das Alter, in dem es an der Zeit ist, bereits erworbenes Wissen zu erweitern und zu festigen.

Wiederholen, lernen, verstehen

In diesem Alter sollte das Baby bereits 12 Grundtöne kennen: Es wählt Kleidung leicht nach Farbe aus, führt die von seinen Eltern gestellten Aufgaben aus, die ihm zuvor nur mit Mühe gegeben wurden, es „lehrt“seine Umgebung in Farben. Wenn Schwierigkeiten bestehen, h alten Sie sich weiterhin beharrlich an die oben beschriebenen Methoden. Diese Zeit ist der Beginn der vorbereitenden Vorschule. Es ist wichtig, sich an eine fleißigere und ruhigere Form der Wahrnehmung von Wissen zu gewöhnen (am Tisch sitzen, Bücher, Alben, Waren für die Kreativität verwenden). Gleichzeitig ist es Zeit, Farbtöne zu lernen: Purpur, Burgund, Terrakotta, Flieder, Beige, Creme, Türkis, Salat und andere. Auch hier gibt es keine Eile. Es ist besser, langsam und länger zu lernen, aber qualitativ.

Es ist wissenschaftlich erwiesen, dass ein intellektuell entwickelter Mensch ein besseres und längeres Leben hat. Investieren Sie in die Liebe und Anstrengung Ihres Kindes, und es wird Sie Tag für Tag mit seinem Erfolg erfreuen.