Wie man einem Kind zu Hause das Lesen beibringt: Anleitung für Eltern

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Zuletzt bearbeitet: 2024-02-17 20:18

Welche modernen Eltern träumen nicht von einem runden Kind? Für Mamas und Papas ist es besonders wichtig, dass das Baby von klein auf lesen kann. Es ist kein Geheimnis, dass die meisten Schulen Erstklässler willkommen heißen, die bereits die Fähigkeiten des Schreibens, Zählens und insbesondere des Lesens beherrschen. Wie bringt man einem Kind in der 1. Klasse das Lesen bei? Ist es nicht zu spät? Vielleicht ist es besser, sich vorher um das Problem zu kümmern?

Es gibt keine Möglichkeiten und Systeme, die entwickelt wurden, um Müttern und Vätern zu helfen, ihren Kindern heute das Lesen beizubringen! Bücher, Handbücher, interaktive Spiele, spezielle Lektionen für Kinder "Lesen lernen". Bei einer solchen Fülle von Informationen sind viele Eltern in echter Verwirrung - welche Methode soll man wählen? Ab welchem Alter sollte man mit dem Erlernen dieser nützlichen Fähigkeit beginnen? Versuchen wir also, alles von Anfang an zu verstehen.

Wann man mit dem Lernen beginnt

WieEinem 4-Jährigen das Lesen beibringen? Und um drei? Nicht alle Mütter und Väter denken darüber nach, dass der Lesevorgang ein sehr komplizierter Vorgang ist. Seine Essenz liegt nicht nur im Auswendiglernen von Buchstaben und der Fähigkeit, daraus Silben zu bilden. Der ganze Sinn des Lesenlernens besteht darin, dem Kind die Fähigkeit zu vermitteln, den Text mit seiner anschließenden Wiedergabe bewusst wahrzunehmen. Deshalb ist es völlig falsch, die Frage nach dem richtigen Alter für den Einstieg ins Training nach dem Motto „Je früher, desto besser“zu beantworten.

Manchmal lautet die Frage: "Wie bringt man einem Kind das schnelle Lesen bei?" wird eine Frage des elterlichen Prestiges. Neuropathologen haben bereits begonnen, Alarm zu schlagen: Immer mehr Warnungen werden für Mütter und Väter laut, dass eine zu frühe Alphabetisierung in manchen Fällen nur schaden kann. Wie Sie wissen, reift das menschliche Gehirn zusammen mit dem Nervensystem nicht sofort. Ab einem bestimmten Alter sind einige Teile des Gehirns im physiologischen Sinne nicht mehr „in vollem Umfang“funktionsbereit. Wenn Sie zu diesem Zeitpunkt beginnen, sie gew altsam zu stimulieren, ist es durchaus möglich, dem Kind Schlaflosigkeit, Neurosen und eine Reihe ernsthafter psychischer Probleme aufzuerlegen.

6 Jahre altes Kind - Lesen lernen

Jeder Elternteil kann den Grad der physiologischen Bereitschaft des Gehirns des Babys für den Beginn des Trainings bestimmen. Anzeichen einer solchen Bereitschaft sind die entwickelte und voll ausgebildete Sprache des Kindes - wenn es sich nicht nur in komplexen Sätzen ausdrücken, sondern auch kleine zusammenhängende Texte verfassen kann.

Ein weiteres positives Zeichen ist die volle Entwicklung des phonemischen Hörens. Es besteht darinunabhängige Definition von Lauten in verschiedenen Teilen des Wortes (am Anfang, in der Mitte, am Ende), die korrekte Aussprache aller Laute ohne Verletzung von Melodie, Sprachrhythmus und anderen sprachtherapeutischen "Kanonen". Außerdem muss die räumliche Orientierung des Babys vollständig ausgebildet sein.

Wie bringt man einem Kind das schnelle Lesen bei? Nach den Empfehlungen namhafter Psychologen und Pädagogen wird eine gezielte Erziehung der Kinder durch die Eltern frühestens im Alter von fünf Jahren gezeigt. Normalerweise unterliegt das Gehirn der Kinder zu dieser Zeit der Entwicklung fast aller Zeichensysteme. Dabei sollte jedoch die Individualität jedes Kindes berücksichtigt werden. In der Praxis gibt es viele Fälle von selbstständigem Lesen durch Kinder auch in jüngeren Jahren.

Methoden, wie man einem Kind das Lesen beibringt, gibt es heutzutage sehr viele. Ihr Ziel ist es, dem Baby dabei zu helfen, mit Hilfe von Mama oder Papa schnell Lesefähigkeiten zu erlernen. Werfen wir einen kurzen Blick auf die beliebtesten.

Die bekannte Methode von Zaitsev

Existiert seit über 20 Jahren. Seine Essenz liegt im Studium von Kindern, nicht von Buchstaben oder Lauten, sondern von Silben, die auf den Flächen von Zaitsevs Würfeln in Form von didaktischem Material gemacht wurden. Silben (oder besser gesagt Lagerhäuser) ermöglichen es Kindern, die Sprache auf phonetischer Ebene genau zu beherrschen.

Würfel werden in verschiedene Gruppen eingeteilt (aus verschiedenen Materialien, mit unterschiedlicher Innenfüllung). Dank der kontrastierenden Textur und des Klangs lernt das spielende Kind den Unterschied zwischen Vokalen und Konsonanten, harten, weichen und tauben Lauten. Das Set enthält auch Audiokassetten.spezielle Tische, die empfohlen werden, knapp über der Höhe des Kindes an die Wand gehängt zu werden.

Wie bringt man einem Kind auf diese Weise das Lesen bei? Gemäß dieser Methode werden die Eltern im Unterrichtsprozess damit beauftragt, Silben sanft zu summen (anstatt sie auszusprechen). Wenn der Unterricht systematisch durchgeführt wird, kann eine relativ große Anzahl von Silben der Muttersprache, etwa 246, relativ leicht in den Kopf des Kindes „passen“. Die Geschwindigkeit des Leseerwerbs mit dieser Methode hängt direkt vom Alter des Kindes ab. Wenn das Baby älter als drei Jahre ist, kann die Lesefähigkeit innerhalb von sechs Monaten gemeistert werden. Der Unterricht sollte mindestens zweimal pro Woche für 15-30 Minuten stattfinden.

So einfach ist das nicht

Es sei darauf hingewiesen, dass Zaitsevs Methodik aus Sicht der offiziellen Pädagogik keineswegs als ideal anerkannt ist und gewisse Nachteile hat. Zu den positiven Aspekten gehören auf jeden Fall das leichte spielerische Merken von Buchstabenkombinationen, die dem Kind künftig ein korrektes Schreiben ermöglichen, die fehlende Bindung an eine bestimmte Altersklasse sowie die Fähigkeit des Kindes, mit dieser faszinierenden Didaktik selbstständig zu spielen Material, stille Beherrschung früher Lesefähigkeiten. Darüber hinaus haben Zaitsevs Würfel die wohltuendste Wirkung auf die Feinmotorik und die Entwicklung der Sinne.

Zu den negativen Phänomenen, die dieser Lernmethode innewohnen, gehört das häufige "Verschlucken" von Endungen durch das Kind und einige Schwierigkeiten bei der Beherrschung der Wortzusammensetzung (schließlich ist das Babystudiert Silben direkt). In der ersten Klasse haben solche Kinder möglicherweise Schwierigkeiten bei der phonemischen Analyse von Wörtern. Weitere Nachteile sind die hohen Kosten der Leistungen und die Notwendigkeit einer langwierigen Vorbereitung auf den Unterricht.

Über die Methode von Glenn Doman

Benannt nach einem populären amerikanischen Wissenschaftler, verwirft die Methode die Idee der anfänglichen Assimilation von Lauten oder Silben und geht davon aus, wie man einem Kind das Lesen beibringt, indem man ganze Wörter automatisch assimiliert. Als Anschauungsmaterial dafür sind viele spezielle Karten mit darauf abgebildeten Wörtern und Sätzen notwendig. Während des Unterrichts zeigt Mama oder Papa dem Baby eine solche Karte für 15 Sekunden und liest den Inh alt laut vor.

Auch diese Methode erfordert regelmäßige Übung, die am Anfang 5-10 Minuten dauert. Dadurch werden schnelles Lesenlernen und eine gute Entwicklung von Intelligenz, fotografischem Gedächtnis, Aufmerksamkeit und der Fähigkeit, sich auf ein bestimmtes Objekt zu konzentrieren, versprochen.

Über die Vor- und Nachteile

Laut den Aussagen der Befürworter der Methodik liegen ihre Vorteile in der Möglichkeit, sie nahezu ab Geburt anzuwenden und in der eigenständigen Organisation des Prozesses durch die Eltern ohne Einbeziehung eines Spezialisten, sowie in der didaktischen Gest altung Material mit eigenen Händen. Es versteht sich, dass die verschiedenen Themen der Karten das Baby zu einer allseitigen Entwicklung anregen.

Psychologen und Lehrer nennen auch die Nachteile dieser Methode: Die Position des Babys im Lernprozess ist passiv,Versuche, selbstständig zu lesen, finden nicht statt, der Unterricht beschränkt sich nur auf das Zuhören und Analysieren von Informationen. Es gibt keine Kreativität im Lernprozess, es ist ziemlich die gleiche Art, und früher oder später langweilt sich das Baby beim Betrachten verschiedener Karten.

System von Pavel Tyulenev

Diese Technik wird auch "Frieden" genannt. Heutzutage sind viele Eltern davon fasziniert, vor allem diejenigen, die das Buch des Autors „Read Before Walking“kennengelernt haben, in dem der innovative Lehrer seine eigene Position untermauert: Mit einem Jahr ist das Gehirn des Kindes in der Lage, Buchstaben zu verarbeiten und sie im Alter von zwei Jahren in Worte f alten - bis zum ersten Lesen. Aber laut dem Autor der Methodik sollte man sich direkt von Geburt an engagieren.

Wie bringt man einem Kind laut Tyulenev das Lesen bei? Was ist die Essenz des Unterrichts? Sie bestehen darin, Karten mit Buchstaben zu demonstrieren und sie gleichzeitig aktiv auszusprechen. Es versteht sich, dass die ersten 4 Monate im Leben eines Babys am wichtigsten sind - die Zeit der aktiven Wahrnehmung von grafischen Bildern durch das Gehirn. Gleichzeitig ist es wichtig, dass sich keine Fremdkörper (z. B. Spielzeug) im Sichtfeld der Kinder befinden.

Der Autor der Methodik behauptet, dass wir auf diese Weise ein günstiges Umfeld für die Entwicklung des Kindes schaffen, das zum aktiven Erlernen der Lesefähigkeiten in der Zukunft beiträgt.

Die klassische Art des Lernens

Kehren wir zur üblichen Einführung zurück. Es wird von vielen Generationen von Kindern (und Eltern) geliebt und ist mit einer Vielzahl von Zeichnungen, Lieblingsfiguren usw. gefüllt. Und die Bedeutung der traditionellen Technik besteht darin, sie zu beherrschen(bevor Sie dem Kind beibringen, Übungen aus der Grundierung zu lesen) ihnen den Prozess, einzelne Laute zu Silben und dann zu ganzen Wörtern zu kombinieren. Gleichzeitig ist die Fibel mit vielen Beispielen illustriert, die eine Vielzahl von Kombinationen von Konsonanten und Vokalen tragen.

Anders als zu Sowjetzeiten werden jetzt Fibeln verschiedener Autoren und Ausgaben angeboten. Beim Kauf dieses unverzichtbaren Handbuchs sollten Eltern die Option wählen, bei der die Prozesse des Einführens des Babys in neue Buchstaben des Alphabets und des F altens der bereits gemeisterten in Silben parallel stattfinden. Schlimmer noch, wenn das gesamte Alphabet sofort präsentiert wird und erst dann Informationen über die Verbindung zwischen Buchstaben gegeben werden.

Was ist die Verwendung von Primern

Ein Baby lernt aktiv lesen und beherrscht viele Möglichkeiten zum unterschiedlichen F alten von Buchstaben und Silben untereinander. Das Gehirn des Kindes beginnt in diesem Fall, die Grundprinzipien des Lesevorgangs bewusst wahrzunehmen. Viele stellen fest, dass die meisten Eltern, nachdem sie eine Reihe moderner Methoden ausprobiert haben, schließlich „zu ihrer ursprünglichen Position“zurückkehren – zum Lesenlernen mit der traditionellen Methode.

Du kannst sie nicht leicht nennen. Der unbestrittene Vorteil des „guten alten“Ansatzes ist jedoch die Fähigkeit des Kindes, die erh altenen Informationen selbstständig zu analysieren, und der allmähliche Übergang von den einfachsten Bestandteilen – Buchstaben und Silben – zu einzelnen Wörtern und kleinen Sätzen.

Was sollten Eltern zu Hause tun?

Lassen Sie uns über die einfachste Technik sprechen: Wie bringt man einem Kind das schnelle Lesen zu Hause bei? Lassen Sie uns den Prozess in mehrere Schritte unterteilen undSchauen wir uns jeden etwas genauer an:

1. Versuchen wir zuerst, nur die Vokale zu lernen. Für diesen Unterricht sollten die Eltern didaktisches Spezialmaterial in Form von roten Kreisen mit einem Durchmesser von etwa 10 cm vorbereiten, auf denen jeweils einer der Vokale steht - wie Sie wissen, gibt es zehn davon. Die rote Farbe ist nicht zufällig gewählt. Dies entspricht dem Lautschema des Wortes, wobei der Vokal durch diesen Ton gekennzeichnet wird.

2. Das Kind sollte separat in jeden der Vokale eingeführt werden. Sein Name muss zusammen mit dem Kind „gesungen“werden. Alle resultierenden Kreise können mit einer regelmäßigen Erinnerung und Aufforderung an das Baby, diesen oder jenen Ton zu "singen", an die Wände des Kinderzimmers gehängt werden. Die Position der Kreise sollte von Zeit zu Zeit geändert werden.

3. Wenn das Material beherrscht wird, kann auf die Anwendung dieser Technik verzichtet werden. Dann kannst du mit Vokalen Verstecken spielen. Besorgen Sie sich Text in Großdruck oder separate Blätter mit einfachen handschriftlichen Wörtern. Und die Aufgabe des Babys besteht darin, die in den Wörtern "versteckten" Vokale zu finden. Der Zweck des Spiels ist es, zu einer besseren Erinnerung an das grafische Bild jedes Buchstabens beizutragen und zu lehren, wie man einzelne Buchstaben aus der Zusammensetzung des Wortes auswählt, unabhängig von Größe und Farbe.

Lernspiele für Kinder - Silben und einzelne Wörter lesen lernen

Nachdem wir die Vokalkrümel vollständig gemeistert haben, fahren wir mit der nächsten Stufe fort - der Verbindung zu Silben und Wörtern. Die Technik ist hier wie folgt:Heute studieren mein Kind und ich den Buchstaben M. Überladen Sie das Gehirn des Babys vorerst nicht mit Informationen über die Härte oder Weichheit (und dergleichen) des zu studierenden Klangs. Achten Sie auf die Merkmale, die seinem grafischen Bild innewohnen, überlegen Sie gemeinsam, mit welchen Objekten M Assoziationen hervorruft. Es ist wichtig, sich im Kopf des Kindes ein klares Bild von diesem Buchstaben zu machen.

Lass uns weitermachen. Jeder der vorgefertigten roten Kreise wird abwechselnd durch den studierten Buchstaben durch das Bild von Vokalen ersetzt. Zusammen mit dem Baby wird eine gebildete Silbe gelesen. Sie können sie singen, sie mit verschiedenen Betonungen aussprechen oder sich andere Tricks einfallen lassen, damit ein Kind das Prinzip der Silbenbildung besser beherrscht. Die Dauer einer solchen Spielsitzung sollte 10 Minuten nicht überschreiten.

Schon mit den ersten zwei oder drei Konsonanten, die in Kombination mit Vokalen gemeistert werden, ist es bereits möglich, dem Baby beizubringen, die einfachsten Wörter mit vier oder sogar drei Buchstaben zu bilden. Zur Verdeutlichung ist es besser, die entsprechenden Karten vorzubereiten oder ein Magnetalphabet zu nehmen.

Lassen Sie uns zum Lesen schwieriger Wörter übergehen

Wenn die Stufe des Lesenlernens einzelner Silben und leichter kleiner Wörter hinter uns gelassen wird, gehen wir zum Lesen komplexerer "Konstruktionen" über, deren Anzahl von Buchstaben sechs oder mehr beträgt. Um das Ergebnis zu beschleunigen, können dem Kind vertraute Wörter auf Papierblätter geschrieben und in der Wohnung geklebt werden. Alle neuen Wörter sollten mehrmals mit dem Baby gelesen werden. Dann sollten sie tagsüber in Form eines Spiels wiederholt werden. Flugblätter mit Wörtern können ausgetauscht werden.

Nachdem Sie die erste Gruppe gemeistert haben, kochen Sie, legen Sie auf und lernen Sie die nächsten - neue Wörter. Gleichzeitig sollten Sie regelmäßig zu dem zuvor Gelernten zurückkehren. Dank der Verwendung der oben genannten Methode lernt das Baby schnell, Silben und dann lange Wörter zu beherrschen. Diese Technik erfordert täglich nicht mehr als 15 Minuten. Schon bald wird Ihr Kind Ihnen Freude machen können, indem es ganze Sätze und sogar kleine Texte vorliest.

Welche Regeln sind zu beachten?

Es gibt Empfehlungen von Pädagogen bezüglich der Regeln, die Eltern befolgen sollten, um zu einer schnellen und erfolgreichen Entwicklung der Lesefähigkeit des Kindes beizutragen. Hier sind die wichtigsten:

1. Alle Trainings werden ausnahmslos in Form eines Spiels durchgeführt. In der Tat ist dies für diese Altersperiode die wichtigste und praktisch einzige Form, die umgebende Realität zu meistern. Das Spiel für Kinder „Lesen lernen“kann als „Unterricht“in einer „richtigen“Schule getarnt werden, weil es so wichtig ist, dass sich ein Kind wie ein „erwachsener“Schüler fühlt. Aber noch schöner ist es, wenn alles vermeintlich spontan passiert, besonders wenn das Kind noch klein ist.
2. Um das Interesse am Unterricht am Leben zu erh alten, sollte dieser durch vielfältige multifunktionale Hilfsmittel und didaktisches Material unterstützt werden, das für das Kind spannend sein muss.
3. In diesem Alter sind Kurse von kurzer Dauer, die regelmäßig und konsequent durchgeführt werden, am effektivsten.
4. Vermeide lange Erklärungen! Sie sollten kurz, prägnant und so deutlich wie möglich mit Ihrem Baby sprechen. Lange Anleitung für Kinder im Vorschul alterwerden extrem schlecht wahrgenommen.
5. Beginnen Sie nicht mit dem Unterrichten von Lesefähigkeiten, bis die mündliche Sprache vollständig entwickelt ist und es Mängel in der Aussprache gibt.
6. In den Unterrichtsaufbau müssen wir neben dem Trainingsteil kleine Aufwärmübungen in Form von Fingergymnastik und Sportunterrichtsminuten einbauen.
7. Eltern sollten Flexibilität, Geduld und vor allem Konsequenz im Ablauf des Unterrichts zeigen. Vergleichen Sie niemals die Leistungen Ihres eigenen Kindes mit den Erfolgen anderer. Vergessen Sie nicht das individuelle Tempo, das für jedes Kind charakteristisch ist und von einer Vielzahl von Faktoren abhängt.
8. Zwingen Sie Ihr Kind nicht zum Sport, wenn es oder Sie schlechte Laune oder gesundheitliche Probleme haben. Dies hat keinen positiven Effekt, kann sich aber negativ auf die spätere Entwicklung der Psyche des Kindes auswirken.

Mehr Wissenswertes

Denken Sie daran, dass der Prozess des Erlernens dieser grundlegenden Fähigkeit vielfältig und langwierig ist. Überstürzen Sie nichts und suchen Sie nach einem "Zauberstab", der Ihr Baby in kurzer Zeit trainieren kann! Eltern sollten sich nicht auf neumodische Methoden im Bereich der Früherziehung konzentrieren, sondern auf sorgfältig identifizierte Merkmale ihres eigenen Babys - sein Gedächtnis, seine Aufmerksamkeit und seine Denkweise.

Es gibt keine universelle Technik, die für jedes Kind geeignet ist. Wie richtig Sie die Optionen für den Unterricht für Ihre eigenen Krümel auswählen, hängt von Ihnen und nur von Ihnen ab. Letztendlich liegt es in der Macht jedes Elternteils, einen Sohn großzuziehenoder die Tochter eines nachdenklichen und interessierten Lesers.