Interessante körperliche Übungen für Kinder im Vorschul alter mit Bewegungen

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Zuletzt bearbeitet: 2024-02-17 20:19

Beharrlichkeit ist kein charakteristisches Merkmal, das für Kinder charakteristisch ist. Vor allem die Jüngeren. Die meisten Babys brauchen Bewegung. In Anbetracht dieses Bedarfs organisieren Erzieher und Lehrer in Kindereinrichtungen im Rahmen langfristiger Bildungsaktivitäten körperliche Übungen für Vorschulkinder und Kinder der Grundschulklasse. Das Aufwärmen baut Stress ab, bietet die Möglichkeit, sich zu entspannen, die Aufmerksamkeit zu lenken, was es ihnen dann leichter macht, sich auf den obligatorischen thematischen Unterricht zu konzentrieren.

Ein Moment zum Ausruhen

Eine Ausbildung zu bekommen, erfordert viel Stress. Alle Sinne des Kindes werden nicht nur durch Informationen bedrängt, die zum Auswendiglernen obligatorisch sind, sondern auch durch die Notwendigkeit, sich über einen längeren Zeitraum in einer statischen Position zu befinden - gerade sitzend, die Hände auf den Knien oder einem Schreibtisch gef altet. Bei Kindern im Alter von drei oder vier Jahren endet die Geduld, eine solche Position zu h alten, nach zehn Minuten, bei manchen sogar noch weniger. Siebenjährige können etwas länger stillsitzen - 15 Minuten. Weiter brauchen sie nicht nurLagewechsel und Aufwärmen. Aber zu lange und energische Pausen können sie für lange Zeit aus dem pädagogischen Trott werfen, daher wird Vorschulkindern und Grundschülern im Unterrichtsprozess wenig Zeit für lustige physische Minuten eingeräumt. Aber nach dem Bildungsprozess, als Bonus und manchmal, um den behandelten Stoff in Form eines Spiels zu festigen - etwa 15-20 Minuten.

Es ist leicht zu verstehen, dass ein Kind die Weisheit der Wissenschaft satt hat. Das erste Signal ist ein Verlust des Interesses an dem, was passiert. Bei Kindern manifestiert es sich auf unterschiedliche Weise. Manche beginnen sich zu drehen, andere gähnen, wieder andere beginnen miteinander zu reden. Das zweite Signal für den Lehrer oder Erzieher, dass es an der Zeit ist, eine Unterrichtspause einzulegen, ist entweder die Stille im Raum und die für das Thema ungewöhnliche Lethargie der Kinder oder ein überhöhter Lärm durch ihre lautstarken Gespräche untereinander. Die Reaktion auf Ermüdung durch ein Übermaß an Informationen, die sie nicht mehr aufnehmen können, hängt maßgeblich von der Altersspanne des Publikums ab. Die beste Lösung in einer solchen Situation ist eine physische Minute für Vorschulkinder mit Bewegungen. Bei ihnen ist es intensiver und länger als bei Grundschulkindern. Die Technik funktioniert hier nicht: "Wir lesen, wir schreiben, unsere Finger sind müde." Wir brauchen ein besseres Programm. Deshalb wird in heutigen Kindergärten so viel Zeit und Mühe auf die Erstellung körperlicher Protokolle verwendet.

Emotionale und mentale Belastungen bei Kindern während des Unterrichts müssen nicht nur schnell und effizient, sondern auch richtig abgebaut werden, damit die Wiederaufnahme des Lernprozesses schließlich zu hervorragenden Ergebnissen führt. Es ist wichtig, ihr Interesse zu wechseln,aber nicht zu weit vom Thema abschweifen. Mathematisch-physikalische Minuten für Kinder im Vorschul alter helfen ihnen also, das Material über Addition und Subtraktion zu lernen. Eine kleine Einführung zu Beginn einer Pause kann sie von dem ablenken, was sie nicht mehr interessiert, und ihre Aufmerksamkeit für einen neuen Prozess wecken. Vor der Lösung mathematischer Probleme am Beispiel des Verschiebens von Äpfeln von einem Korb in einen anderen, die sich in verschiedenen Ecken des Raums befinden, können Kinder Rätsel erraten oder sich minutenlang an ihre Lieblingsmärchen erinnern. Laufen Sie dann zwischen den Körben, trainieren Sie die Punktzahl und dehnen Sie die Muskeln. Sowohl unterh altsam als auch nützlich.

Geschäft ist Zeit, Spaß ist eine Stunde

Eine Erziehungsstunde im Kindergarten dauert in der Regel 20-25 Minuten, inklusive einer kurzen Aufwärmpause. Pausen können einfache Bewegungen in Form von Tänzen kleiner Entchen oder anderer Vögel und Tiere füllen. Die Kinder werden gebeten, die Gesten der ihnen gut bekannten kleineren Brüder zu erfinden und zu wiederholen. Solche musikalischen Übungen für Vorschulkinder sind die häufigste Methode, um Muskeln und Aufmerksamkeit während des Unterrichts zu entspannen. Zu der Zeit dauern sie einige Minuten und werden in Form eines Spiels gespielt. Organisieren Sie solche Pausen etwa in der Mitte des Unterrichts. Das heißt, zehn Minuten nach dem Start. Manchmal sogar früher, wenn die Kinder sehr klein sind. Oft werden nicht nur eine, sondern zwei physische Minuten unterschiedlicher Art durchgeführt. Dann verstärkt sich der Trainingseffekt. Es ist wichtig, sich nicht hinreißen zu lassen und nicht zu vergessen, dass die Hauptsache nicht das Spiel ist, sondern der Lernprozess.

Die Komplexität der Übungen und das Thema der Pausen richten sich nach dem Alter der Kinder und dem Lernstoff. Zu einem großen Teil die Rollespielt die aktuelle Saison. Daher ist eine physische Minute im Winter für Kinder im Vorschul alter, die Wattebällchen in Form von Schneebällen verwenden, angemessener als im Sommer. Und mehrfarbige Blätter: Gelb, Orange, Rot, Braun, die je nach Farbe gesammelt und in Stapeln angeordnet werden müssen, helfen Ihnen, sich im Herbst besser an die Palette zu erinnern als im Frühling. Bei dieser Übung hat vieles eine erzieherische oder erzieherische Wirkung. Zum Beispiel lehrt Sie die Form von Blatttellern, geometrische Formen zu erkennen, Farbe - Farbe. Ihre ungleiche Zahl - erinnern Sie sich an die Zahlen. Neigen oder hocken Sie sich hinter ein Laken – dehnen Sie Ihre Muskeln.

Die Bewegungen, die Kindern während der körperlichen Pause angeboten werden, sollten einfach und verständlich sein. Idealerweise sollte das Aufwärmen neben der inh altlichen Reflexion des Unterrichts darauf abzielen, eine möglichst große Muskelgruppe zu entwickeln. Es können Drehungen, Sprünge, Purzelbäume sein. Unkompliziert, energisch, aber nicht übertrieben. Physische Protokolle über Tiere für Kinder im Vorschul alter sind sehr effektiv. Kinder jüngerer Gruppen können die Bewegungen einer Katze, eines Hundes oder eines Affen wiederholen. Senior - Tiger, Hirsch, Schildkröte. In diesem Alter sollten sie schon einiges über sie wissen. Richtig ausgewählte Übungen helfen nicht nur beim Aufwärmen und Ausruhen, sondern stärken auch das Atmungssystem sowie das Herz-Kreislauf-System. Sie wirken sich positiv auf die Nerven- und Gehirntätigkeit aus.

Dekoration und Requisiten

Um Kinder mit einer interessanten und nützlichen körperlichen Pause zu fesseln, helfen verschiedene vorbereitete Objekte dabei. In den meisten Fällen handelt es sich um Sportgeräte: Bälle, Springseile,Reifen, Hockeyschläger, Skier, Tennisschläger und dergleichen. Oft in Form von Sehhilfen sind Gemüse und Obst. Mit jedem Gegenstand, sei es ein Spielzeug oder leichte Küchenutensilien, Schreibwaren oder sogar Elemente des Raums um uns herum, können Sie sich jedoch eine unterh altsame körperliche Aktivität für Vorschulkinder einfallen lassen und durchführen. Es gäbe Fantasie und den Wunsch, den Prozess von der kreativen Seite anzugehen. Je unerwarteter die Verwendung eines vertrauten Objekts ist, desto interessanter ist es für Kinder. Und der Effekt des Vergleichens und Auswendiglernens des Materials wird größer sein.

Heute ist es nicht schwer, Literatur mit Beispielen für verschiedene faszinierende physikalische Minuten zu finden. Aber diejenigen, die von einem Lehrer oder Erzieher selbst erfunden wurden und sich auf die Individualität ihrer Schutzzauber konzentrieren, werden mehr Vorteile bringen. In einer Kindergartengruppe werden in der Regel Kinder mit unterschiedlicher geistiger und körperlicher Entwicklung, unterschiedliche Charaktereigenschaften gesammelt. Sie können völlig polaren Gesellschaftsschichten und sozialen Gruppen angehören. Das einzige, was sie gemeinsam haben, ist ihre Altersspanne. Daher sollte man bei bestimmten Pausen während des Lernprozesses die charakteristischen Merkmale ihrer Schüler und ihre körperliche Gesundheit berücksichtigen. Eine physische Minute für Vorschulkinder in Versen wird für diejenigen nützlich sein, die ein beneidenswertes Gedächtnis haben. Und wer damit Probleme hat, kann ein tiefes seelisches Trauma bekommen.

So ist es mit der Verwendung verschiedener Gegenstände. Manche können sie beim Aufwärmen geschickter einsetzen, andere wissen überhaupt nicht, wie man sie in der Hand hält. Bewerbung nichtdass Requisiten nicht so sehr dazu beitragen können, den behandelten Stoff zu festigen, als vielmehr eine ganze Reihe von Unterrichtsstunden zunichte zu machen und dem Kind eine Abneigung gegen das Thema einzupflanzen. Wenn es zum Beispiel Kinder in der Gruppe gibt, die Probleme mit dem Gedächtnis und der Sprache haben, kannst du einfache Reimtextübungen für sie aufgreifen, aber achte darauf, dass sie zum Guten und nicht zum Schaden sind.

Ein Wintersport für Vorschulkinder an der frischen Luft mit echten Schneebällen ist nur sinnvoll, wenn alle Kinder bei bester Gesundheit sind. Andernfalls ist es besser, es in Innenräumen auszuführen, nachdem Sie dafür zerknitterte weiße Papierblätter oder separate Stoffstücke vorbereitet haben, die zu Knoten gebunden sind. Solche "Schneebälle" sind leicht zu werfen und können niemanden verletzen. Eine physische Minute wird Spaß machen und voller Energie sein.

Staunenswerte Geräusche

Auch die musikalische Untermalung der Aufwärmübungen ist von großer Bedeutung. Vor allem, wenn sie auf die Entwicklung der Bewegungskoordination von Kindern ausgerichtet werden müssen. Meistens wird eine unauffällige oder umgekehrt vertraute Melodie verwendet, jedoch ohne Worte. Ein Lied mit Text kann dem widersprechen, was der Lehrer sagt, und die Aufmerksamkeit der Kinder weiter ablenken. Und der Hauptgrund für Aufwärmübungen ist einfach die Möglichkeit, ihr Interesse zu ändern und es auf etwas anderes als ein Bildungsthema zu konzentrieren. Musikalisch-physikalische Minuten für Vorschulkinder werden sowohl mit einer fertigen Tonband- oder Digitalspur als auch mit Klavier-, Akkordeon- oder Knopfakkordeon-Begleitung – die in unseren Kindergärten am häufigsten vorkommen – durchgeführtWerkzeuge.

Je nach Aufgabe des Aufwärmens, der geplanten Geschwindigkeit oder der Energie der beabsichtigten Bewegungen wird auch die Musik ausgewählt. Wie bereits erwähnt, kann dies eine Melodie sein, die Kindern vertraut genug ist. Und was sehen sich unsere Kinder am häufigsten an und woher können sie bestimmte Lieder kennen? Natürlich aus Zeichentrickfilmen. "Mascha und der Bär", "Smeshariki", "Luntik" sind heute die beliebtesten einheimischen Zeichentrickserien. Die einleitenden musikalischen Themen sind gut erkennbar und werden von Kindern zunächst als etwas Fabelhaftes und Lustiges wahrgenommen. Eine physische Minute für Kinder im Vorschul alter zur Musik aus den obigen Cartoons kann ihre Aufmerksamkeit vom Lernen ablenken und sie in Sekundenschnelle auf das Spiel lenken.

Aber es ist einfach, eine Melodie erkennbar zu machen. Jedes Lied, jeder Zeichentrickfilm, wenn Sie ein Kind eine bestimmte Anzahl von Malen anhören oder ansehen lassen, kann ein bestimmtes Bild in seiner Vorstellung erzeugen, eine Reihe von Bewegungen, eine fröhliche oder lyrische Stimmung beim Zuhören wecken.

Die gleichen körperlichen Minuten mit Musik und Bewegungen für Kinder im Vorschul alter können mit der Zeit langweilig werden. Daher ist es wichtig, sie so oft wie möglich durch neue zu ersetzen. Mit einem ziemlich großen Angebot an verschiedenen Übungen können sie abgewechselt werden. Auch die regelmäßige Rückkehr zu etwas Vertrautem ist sehr nützlich - dies trägt zur Entwicklung des Gedächtnisses und zur Bildung von Assoziationen bei. Richtig ausgewählte und durchgeführte physische Minuten haben nicht weniger pädagogische Wirkung als langweilige thematische Klassen. Jede Wissenschaft kann beim Spielen erlernt werden.

Die Welt drumherum

Aufwärmen ist nicht nur während des Bildungsprozesses notwendig. Viele Kinder formen gerne aus Plastilin, Teig, Ton, zeichnen, puzzeln. Und manchmal werden sie so hingerissen, dass sie ziemlich lange über den Tisch gebeugt sitzen können. Ruhige Kinder sind Ruhe für den Erzieher, aber das ist nicht die Art von Ruhe, die gefällt. Ein schwaches Skelett, das sich in einer bestimmten Position befindet, kann deformiert werden und viele Krankheiten verursachen, von denen die häufigste Skoliose ist. Körperliche Minuten für Kinder im Vorschul alter im Rahmen langfristiger Bildungs- oder Entwicklungsaktivitäten zielen genau darauf ab, die Spannung des gesamten Körpers des Kindes, die richtige Entwicklung seines Skelett- und Muskelsystems und nicht nur zu lindern. Schon ein kleiner Satz körperlicher Übungen trägt dazu bei, die Gehirnzellen mit Sauerstoff zu füllen und ihre geistige Aktivität zu steigern.

Du kannst dir ein spannendes Warm-Up ausdenken mit Bewegungen, Musik, Reimen aus allem, was die Jungs gerade umgibt oder in ihrer Fantasie existiert. Wenn Sie auf der Straße spazieren gehen, können Sie die Bewegungen der vom Wind verwehten Bäume wiederholen. Die Hände stellen die Hänge der Äste dar, und die Finger stellen das Rühren des Laubs dar. Aktiv, visuell, spannend und nützlich. Oder ein körperliches Training zum Thema Militär für Vorschulkinder kann den Alltag eines Soldaten nachstellen, indem er von einem bedingten Unterschlupf zum anderen kriecht, marschiert und rennt. Gleichzeitig ist es wichtig, Kindern die Möglichkeit zu geben, in die entsprechende Atmosphäre einzutauchen. Das Auftragen von Camouflage-Make-up im Gesicht hilft - nicht nur Jungen, sondern auch Mädchen werden es mögen, und natürlich belebende, motivierende Musik. ÄhnlichAktivitäten, die Kinder nie vergessen werden.

Ein weiteres Lieblingsthema körperlicher Minuten, besonders für kleine Kinder, sind Märchen oder Zeichentrickfilme. Nur wenige von ihnen werden sich weigern, einige Zeit im Bild ihrer Lieblingsfigur zu verbringen. Die Idee eines aktiven Spiels nach berühmten Werken ist auch aus organisatorischer Sicht ein recht einfacher Vorgang. Einfache gefälschte Gegenstände, zum Beispiel eine rote Mütze und ein Korb, verwandeln jedes Mädchen in Sekundenschnelle in eine bekannte Heldin eines berühmten Werks. Eine körperliche Märchenminute für Vorschulkinder sollte ebenso wie alle Aufwärmpausen aktiv sein. Von Baum zu Baum zu gehen, den Text des Charakters in Verhandlungen mit dem Wolf zu wiederholen, ist nicht ganz das, was Sie brauchen. Das körperliche Aufwärmen ist keine thematische Matinee. Hier ist ein anderer Ansatz erforderlich.

Feenkiste

Tolle Technik - Mischen von Werken oder einzelnen Elementen daraus in einer kleinen physikalischen Minute. Was und womit verbunden werden soll, hilft dabei, das Thema einer Bildungs- oder Entwicklungsstunde zu bestimmen, die für eine bestimmte Zeit geplant ist. Zum Beispiel im Programminh alt des Unterrichts, Kinder in Konzepte wie „gut“und „schlecht“einzuführen. Das Thema kann auf verschiedene Arten gespielt werden. Naturphänomene: Sonne, Wind, Frost, Regen, Schnee und Co. sind Kindern schon im jüngsten Vorschul alter bekannt. Dass die Sonne gut und der Regen schlecht ist, ist für sie per Definition ein Axiom. Was ist, wenn nicht? Die brennende Sonne trocknet die Pflanzen aus, sie können verdorren. Nicht nur Bäume, Gräser und Blumen brauchen Wasser in Form von Regen, sondern auch Tiere. Und Menschen von der sengenden Sonne können sich verschlechternWohlbefinden: Kopfschmerzen, Durst überwinden. Nach einem kurzen Kennenlernen der Phänomene und deren Folgen gilt es, den Stoff im Prozess einer körperlichen Bewegungsminute für Vorschulkinder zu festigen. Ein Märchen kommt zur Rettung.

Für die Jüngsten sind möglichst magische Items wichtig, die sie beim Aufwärmen verwenden. Zum Beispiel eine Truhe, die aus einer abgelegenen Nische genommen und mit verschiedenen wunderbaren Dingen gefüllt wurde. Nach einer richtig präsentierten Schulung wird sogar eine gewöhnliche Spielzeuggießkanne als fabelhaft empfunden. Vor allem aus einer magischen Truhe. Wie Pflanzen sich erwärmen, sich in der sanften Sonne sonnen, dann welken, verwelken und nach dem Regen wieder zum Leben erwachen, können schon die kleinsten Kinder darstellen. Einige von ihnen sind die ersten, die Pflanzen darstellen, und der Rest - Regen mit Gießkannen. Dann tauschen die Jungs die Rollen. Interessante Bewegungsminuten für Vorschulkinder entwickeln, lehren, entspannen und in Form eines Spiels helfen sie, den Stoff viel einfacher und schneller zu lernen.

Sie stärken auch den Körper von Kindern. Bewegungen, die das Flattern von Blättern wiederholen, entwickeln die Feinmotorik der Hände, marschieren und kriechen - sie wirken sich positiv auf den Muskeltonus und den Bewegungsapparat aus. Die Definitionsübung „Gut/Böse“hilft nicht nur dabei, die Widersprüche in Naturphänomenen zu verstehen, sondern auch den Umgang mit Pflanzen und Tieren zu lehren. Mathematisch-physikalische Minuten für Vorschulkinder führen Kinder an Zahlen und ältere Kinder an einfache Rechentricks heran, trainieren das Gedächtnis. Für jedes Aufwärmen aus der magischen Truhe können Sieextrahieren Sie vorbereitete Requisiten, die Kinder fesseln werden, da die Visualisierung des Prozesses für sie sehr wichtig ist.

Kokette Tiere

Tiere darstellen ist eine weitere Lieblingsbeschäftigung der Kinder. Feminutka mit Bewegungselementen eines Panthers, eines Hasen, einer Schildkröte hat viele nützliche Funktionen, die sowohl die körperliche als auch die geistige Entwicklung des Kindes beeinflussen. Es schafft eine positive emotionale Stimmung, fördert die geistige Aktivität. Darüber hinaus weckt das häufige Aufwärmen im Laufe der Zeit bei Kindern das Bedürfnis nach intensiver Bewegung und die Liebe zum Sport im Allgemeinen. Eine körperliche Minute für ältere Vorschulkinder mit Imitation von Tierbewegungen unterscheidet sich erheblich von der für jüngere Kinder. Kleinkinder im Alter von vier oder fünf Jahren verstehen vielleicht nicht so gut, wie sich ein Tiger oder Leopard streckt, ein Panther oder eine Springmaus springt. Aber so wie ein Wolf die Spur eines Hasen sucht oder ein Fuchs im Zickzack durch den Wald rast, können sie sich das ziemlich genau vorstellen und die Bewegungen wiederholen. Die Masken mit Schnauzen von fröhlichen und gutmütigen Tieren, die aus der magischen Truhe extrahiert wurden, verstärken den Effekt nur noch. Die Jungs werden sich mehr Mühe geben, wie dieses oder jenes Tier zu werden.

Das Aufwärmen ist nicht der einzige Vorteil der Bewegung mit Tieren. Sich in unsere kleineren Brüder zu verwandeln, führt neue Kreaturen ein, ihre Gewohnheiten, Gewohnheiten. Fördert die Bildung von Mitgefühl und Fürsorge in den Seelen der Kinder. Was der Lehrer in ihren Geist und ihr Bewusstsein einfügt, werden sie durchs Leben tragen. Zeigen Sie zum Beispiel am Beispiel eines feigen und schwachen Hasen seine Abhängigkeit und Wehrlosigkeit gegenüber einem starken Wolf und Fuchs. Dass einige Raubtiere sind, während andere harmlos und sicher sindfür die Menschen ist es auch eine nützliche Wissenschaft. Studiengegenstand können nicht nur Tiere, sondern auch Vögel sein. Eine Physik-Minute für Vorschulkinder, die bekannte gefiederte Kreaturen auflistet, ihre charakteristischen Merkmale lernt und ihre Gewohnheiten wiederholt, ist eine ziemlich aufregende Aktivität.

In einer Lernstunde können Kinder sie alle anhand von Papierbildern, Plastikfiguren oder Fernsehvideos kennenlernen. In den Pausen, die für physische Minuten vorgesehen sind, können Sie zeigen, wie sie den Gang, das Rennen, das Springen des einen oder anderen Tieres, Insekts oder Vogels darstellen. Der Lehrer kann den Kindern eine fertige Figur zeigen oder die charakteristischen Merkmale des Tieres beschreiben, und sie müssen es erraten und zeigen. Wie ein Käfer seine Pfoten bewegt, wie eine Libelle ihre Flügel ausbreitet und fliegt, wie ein Rabe auf einem Ast sitzt. Du kannst dir Dutzende verschiedener Aufgaben ausdenken.

Je nach Jahreszeit können Sie Kindern am Beispiel des Verh altens von Waldtieren die Besonderheiten des Wetters zu der einen oder anderen Zeit beibringen. Zum Beispiel muss den Kindern zuerst erzählt, dann gezeigt und dann beigebracht werden, wie ein Bär im Herbst in eine Höhle klettert, um sie erst im Frühjahr zu verlassen. Wie er am Finger lutscht, wie er sich nach dem Winterschlaf aufwärmt, sich streckt, aussteigt. Eine physische Minute über den Winter für Vorschulkinder hat ihre eigenen Eigenschaften, sie braucht ein „warmes“Gefolge: eine Mütze, Fäustlinge, Skier. Für den Sommer sind ein Netz, eine Angelrute und ein Feeder angebracht. Es hängt alles von den Aufgaben ab, die der Lehrer den Kindern geben wird, und was der Lehrer sich bemühen wird, ihnen beizubringen.

Der Heimweg - nach Vorschrift

Wichtiges Wissen aus der Kindheit - die Verkehrsregeln. Jeden Tag werden Kinder mit der Notwendigkeit konfrontiert, die Straße zu überqueren, aber keiner. Und wenn sie in einer Großstadt leben, gibt es viele Autos um sie herum, Fußgängerüberwege, Ampeln, Kreuzungen, Bürgersteige. Sie müssen nicht nur wissen, warum beispielsweise eine Unterführung oder eine Schranke existiert, sondern auch verstehen, wer und warum diese Geräte oder bestimmte Straßenabschnitte nutzt. Und vor allem ist es möglich, dass Kinder an dem einen oder anderen Ort sind. Fizminutki für Vorschulkinder auf der Straße bringen ihnen die Bewegungsregeln auf der Straße bei.

Zunächst bietet die Erzieherin an, sich zu merken, an welchen urbanen Objekten sie jeden Tag von zu Hause bis zum Kindergarten vorbeikommen. Während dieser Aktivität können Kinder auch lernen, wie man im Weltraum navigiert. Es ist nützlich, ein visuelles Layout des Stadtgebiets zu haben, in dem sich die Vorschule befindet. Die Kinder merken sich die Gegenstände, zeigen sie auf der Anlage und „gehen“visuell den ganzen Weg von zu Hause bis in den Kindergarten. Unterwegs macht der Lehrer sie auf die Besonderheiten der Straße entlang ihrer Bewegungsroute aufmerksam und sagt ihnen, wie sie sich auf einem bestimmten Straßenabschnitt verh alten sollen.

Der Lernprozess kann mit musikalischen Körperübungen für Vorschulkinder mit Bewegungen verwässert werden, indem ihre gesamte Reise von zu Hause aus während des Unterrichts nachgestellt wird. Mit Hilfe von Boxen, volumetrischen Würfeln, ist es nicht schwierig, einen bestimmten Straßenabschnitt zu „bauen“. Zeichnen Sie ein „Zebra“mit Buntstiften, zeichnen Sie einen Platz für den Bürgersteig und die Fahrbahn. Gekochte Luftballons in Grün, Rot und Gelb können Ampeln ersetzen.

Durch Händchenh alten oder Alleingehen lernen Kinder in der Praxis viel schneller, die Straße richtig zu überqueren, als sich die Theorie in Worten anzuhören. Fröhliche, fröhliche Musik, die auf Sicherheit hinweist, wird ihr Selbstvertrauen stärken, und störende Musik mit Sirenenelementen, aber nicht laut, um die Kinder nicht zu erschrecken, wird sie vorsichtig machen und ihnen beibringen, keine plötzlichen Bewegungen zu machen. Es ist besonders wichtig, die Aufmerksamkeit der Kinder darauf zu lenken, dass im Sommer einige Gefahren auf der Straße auf sie warten können und etwas andere, wenn es viel Schnee gibt und der Winter kommt. Eine physische Minute für Vorschulkinder gemäß der Straßenverkehrsordnung sollte solche Nuancen berücksichtigen.

Ein gut organisierter thematischer Unterricht und sein praktischer Teil in Form eines aktiven Aufwärmens geben den Kindern eine reale Vorstellung von der Straße, ihren Bestandteilen, machen sie mit bestimmten Abschnitten der Autobahn und Straßenrändern bekannt. Darüber hinaus wird es Ihnen, wie bereits erwähnt, beibringen, im Raum zu navigieren.

Faszinierende Geometrie

Dreieck, Quadrat, Kreis - Gegenstände aus einer Zauberkiste, die an geometrische Formen erinnern und in der Aufwärmphase eingesetzt werden können, können schon im Kleinkind alter das Interesse für die exakten Wissenschaften wecken. Eine Mathe-Physik-Minute für Vorschulkinder lehrt Addition, Subtraktion und welche Symbole verwendet werden können, um eine Zahl zu bestimmen, und festigt das Wissen über Zahlen im Gedächtnis.

Aber nicht weniger spannend können Aufwärmübungen zum Kennenlernen der Geometrie sein. Das visuelle Erlernen der Form eines Objekts und das anschließende mentale Erlernen der Form im Alltag ist ein hervorragendes Training fürDenken. Sie helfen auch bei der Entwicklung der Bewegungskoordination bei Babys, und die Wiederholung ihrer Bezeichnung stimuliert die Entwicklung der Sprachfähigkeiten. Die geometrischen Formen verschiedener Objekte aktivieren Gedächtnis und Aufmerksamkeit und ihre Kombination zu anderen Formen – kreatives Denken.

Das Einfachste, was Kinder am häufigsten sehen: den Ball und den Luftballon. Nachdem Sie ihre Ähnlichkeiten und Besonderheiten überwunden haben, können Sie Kinder schnell mit der Form eines Kreises und eines Ovals vertraut machen. Winkel und ein Dreieck sind in der Praxis leichter zu erlernen, wenn man von den Fenstern der Dächer benachbarter Häuser und anderer architektonischer Objekte blickt. Quadrat und Rechteck - am Beispiel der Möbel im Raum, Fenster, Türen. Aber es ist eine Sache, sich ihre Namen und Formen zu merken, und eine ganz andere, bekannte geometrische Figuren in Bewegung zu zeigen. Für die meisten Kinder, die keine handmotorischen Fähigkeiten entwickelt haben, ist es sogar ziemlich schwierig, den Winkel nachzubilden. Daher hilft hier eine physische Minute für Vorschulkinder in Versen. Einfaches Beispiel:

Lasst es uns versuchen, Jungs

Mit Handbewegungen zeichnen.

Zeichnen wir zwei Quadrate, Und darunter ist ein riesiger Kreis, Oberer kleiner Kreis, Dreieckskappe.

Es ist sogar sehr gut geworden, Fröhlicher Verrückter.

Figuren in die Luft „zeichnen“, Kinder lernen viel: Geometrie, Zeichnen, Vorstellungskraft üben, Gedächtnis trainieren. Nach einigen solchen Unterrichtsstunden ist die Hilfe des Lehrers nicht mehr erforderlich. Sie sind in der Lage, einfache Reime selbstständig zu wiederholen und die Definition von Zahlen richtig auszusprechen. Ist das nicht aufregend?

SoSpaß im Winter

In der warmen Jahreszeit ist es nicht schwer, ein Kind mit etwas Aufregendem zu unterh alten, da es die meiste Zeit im Freien verbringt, wo es Sandkästen und Sportplätze gibt. Die Über-Null-Temperatur stimmt zunächst spielerisch. An k alten Tagen ist es viel schwieriger, das Interesse der Kinder für den Bildungsprozess zu wecken. Und davon gibt es in den meisten Regionen Russlands viel mehr als warme. Die Winterbewegungsminute für Vorschulkinder zielt darauf ab, Bewegungen zu aktivieren und das Interesse am Lernprozess zu wecken. Darüber hinaus können Aufwärmübungen Kinder mit den Besonderheiten einer bestimmten Jahreszeit vertraut machen. Gleichzeitig muss der Winter selbst während des Spiels nicht reflektiert werden. Im Gegensatz von Hitze und Kälte können sich Kinder leichter merken, wie es sich vom Sommer unterscheidet, wenn sie sich beispielsweise vorstellen sollen, wie sie im Schnee zum Fluss laufen, um zu schwimmen. Sie können sich verschiedene Situationen einfallen lassen, es ist wichtig, bei den Kindern die einprägsamen Empfindungen einer bestimmten Jahreszeit hervorzurufen.

Musik und Poesie sind in den meisten Fällen integrale Bestandteile physischer Minuten. Für verschiedene Matineen lernen Kinder oft verschiedene Lieder und Melodien. Für Winteraktivitäten können sie an die für diese Jahreszeit charakteristischen Kompositionen herangeführt werden: „Es ist k alt für einen kleinen Weihnachtsbaum im Winter“, „Wenn es keinen Winter gäbe“, „Gut, dass es geschneit hat“und viele andere. Unter ihnen ist es gut, eine physische Minute für Vorschulkinder „Schneemann“zu verbringen.

Kinder stehen in einem Kreis, in dessen Mitte die Lehrerin ihre Bewegungen mit poetischen Zeilen und einer Demonstration dirigiert. Bei den Worten: „Die Sonne wärmt die Erde schwach“heben die Kinder die Händenach oben, dann werden sie langsam mit horizontal gerichteten Handflächen nach unten gesenkt.

Hören: „Nachts knackt der Frost“, legen sie die Hände an die Gürtel und kippen den Oberkörper maßvoll abwechselnd zur Seite. Mit den Worten „Im Hof des Schneemanns“beginnen sie sich um ihre Achse zu drehen und spreizen ihre Arme, die an den Ellbogen zu den Seiten gebeugt sind, und stellen die Form eines Schneemanns dar. Und in den Worten "Karottennase wurde weiß" - sie bedecken ihre Nasen mit beiden Händen, um sie angeblich vor der Kälte zu schützen.

Dies ist nur ein Beispiel dafür, wie Sie in jedem Unterricht, unabhängig von Jahreszeit und Wetterbedingungen, Kinder mit einem interessanten und lehrreichen Spiel fesseln können, das sowohl den körperlichen als auch den emotionalen Zustand entwickelt und auch viele zusätzliche Vorteile bringt. Ideen für solche Aufwärmübungen gibt es unzählige. Und jeder trägt eine positive Botschaft. Hauptsache nicht faul sein.