Dekoration patriotischer Ecken im Kindergarten mit eigenen Händen

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Zuletzt bearbeitet: 2024-02-17 20:40

Land, Mutterland, Vaterland… Sobald Sie diese Worte hören, stellen Sie sich sofort Bilder vor, die uns seit unserer Kindheit nahe sind: Heimat, Mutter, Vater, Russland.

Kindern im Vorschul alter einen Sinn für Patriotismus zu vermitteln, ist eine schwierige und langwierige Aufgabe. Die Liebe zu Familie, Verwandten, Kindergarten und Land ist für die Entwicklung eines vollwertigen zukünftigen Bürgers von großer Bedeutung. In welchem Land auch immer ein Kind aufwächst, es verbindet all seine Gefühle mit den Orten, an denen es geboren und aufgewachsen ist: mit dem Kindergarten, in den es als Kleinkind ging, mit der Schule, in der es die Grundlagen des Wissens erlernte, mit seinem Hof und seiner Straße.

Um ein Gefühl der Liebe zum Mutterland, zu ihrer Heimatstadt zu vermitteln, können Erzieher zusammen mit ihren Eltern patriotische Ecken im Kindergarten mit ihren eigenen Händen dekorieren.

Die Bedeutung patriotischer Erziehung

Das Schicksal Russlands hängt direkt davon ab, welche Eigenschaften Kinder entwickeln werden, die die Zukunft unseres Landes bestimmen. Wie diese Zukunft aussehen wird, hängt zu einem großen Teil von uns und den Konzepten ab, die in den Köpfen der Kinder verankert sein werden.

Die frühen JahreDas Leben eines Kindes ist die wichtigste Etappe in der Erziehung und Entwicklung des zukünftigen Bürgers und Menschen. In diesem Alter werden jene Gefühle und Charaktereigenschaften des Kindes festgelegt, die es von Geburt an mit Familie, Volk, Land verbinden und den weiteren Lebensweg bestimmen.

Die Erziehung patriotischer Gefühle ist ein langer Prozess, der auf der Sprache, den Liedern und der Musik des russischen Volkes basiert. Im Vorschul alter ist es sehr wichtig, die Seele eines Kindes mit dem Konzept der Ehre und menschlichen Werten zu sättigen.

Die Aufgaben des Erziehers bei der Entwicklung des Patriotismus

Die Liebe zum eigenen Land beginnt bei einem Vorschulkind mit der Liebe zur eigenen Familie - Mutter, Vater, Großvater, Großmutter, Heimat. Patriotische Ecken im Kindergarten helfen, dieses Gefühl zu erzeugen und zu entwickeln.

Die Hauptarbeitsbereiche des Erziehers in der vaterländischen Erziehung:

• eine tolerante H altung gegenüber anderen Völkern und Menschen anderer Nationalitäten erziehen;
• die geistige und moralische Einstellung des Kindes zur Familie, zum Land, zur Natur der Heimat zu bilden;
• das Selbstwertgefühl eines Vorschulkindes steigern.

Die Entwicklung patriotischer und staatsbürgerlicher Gefühle bei Vorschulkindern kann nur gelingen, wenn die Kindergärtnerin die Geschichte ihrer Stadt, ihres Landes gut kennt und dieses Wissen dem Kind vermitteln kann.

Ziele der Schaffung einer patriotischen Ecke

Unter modernen Bedingungen, in denen sich die Gesellschaft ständig verändert, ist die Erziehung patriotischer Gefühle am relevantestendie Leitung der Arbeit einer vorschulischen Einrichtung mit Schülern. Für die vollständige Umsetzung des Erziehungssystems des Patriotismus bei Vorschulkindern in vorschulischen Bildungseinrichtungen, die Entwicklung ihrer Aktivität und ihres kognitiven Interesses in dieser Richtung ist es notwendig, ein Umfeld für die Entwicklung von Fächern zu schaffen.

Die Gest altung patriotischer Ecken im Kindergarten, die darauf abzielen, Kinder mit der Geschichte ihrer Heimatstadt, mit staatlichen Symbolen des Landes und mit russischem Volkshandwerk vertraut zu machen, wird den Lehrern helfen, die Liebe der Kinder zum Mutterland zu entwickeln Traditionen und Errungenschaften.

Dank der Materialien, die der Ecke präsentiert werden, entwickeln Kinder Interesse und Respekt für die Familie, die Arbeit der Menschen, die Arbeits- und Zivilleistungen berühmter Persönlichkeiten der Stadt und des Landes.

Hauptattribute

Richtig gest altete patriotische Ecken im Kindergarten lenken die Aufmerksamkeit der Kinder auf das Studium ihres Landes, bieten die Möglichkeit, Material basierend auf den Interessen der Kinder auszuwählen, und etablieren eine gemeinsame Arbeit von Lehrern mit Kindern und ihren Eltern.

Die in der Ecke platzierten Materialien sollten die Hauptbereiche der patriotischen Erziehung abdecken und können Bereiche umfassen: „Meine Familie“, „Mein Heimatland“, „Volksrituale und Kunsthandwerk“, „Moskau ist die Hauptstadt Russlands“, "Wer sind die Verteidiger des Vaterlandes?" usw.

Die Hauptattribute, die patriotische Ecken im Kindergarten enth alten sollten:

• Foto oder Porträt des russischen Präsidenten - entweder in der Mitte der Ecke oder links platziert.
• Die Hymne ist ein Symbol unseres Landes, repräsentiertmusikalische und poetische Arbeit. Normalerweise als Textversion präsentiert und am Stand ausgehängt, sollte es auch eine Musikversion zum Anhören geben.
• Das Wappen ist ein Staatssymbol, es ist ein viereckiger Schild, es stellt einen gekrönten Doppeladler dar, der eine Macht und ein Zepter in seinen Tatzen hält. Auf der Brust des Adlers ist ein Bild von Georg dem Sieger, der eine Schlange tötet.
• Die Flagge Russlands ist ein Stofftuch, das eine rechteckige Form hat und aus drei Streifen in verschiedenen Farben besteht: Weiß - bedeutet Reinheit und Frieden; Blau ist ein Symbol für Beständigkeit und Glauben; rot - Energie, Kraft und Blut, die im Kampf um das Mutterland vergossen wurden. In der Ecke kann die Flagge als große, an der Wand befestigte Leinwand oder als kleine Flagge auf einem Ständer präsentiert werden.

Ecke der patriotischen Erziehung in der jüngeren Gruppe

Kinder, die gerade erst in den Kindergarten gekommen sind, verstehen die Bedeutung von Wörtern wie Volk, Land, Kultur noch nicht. Heimat sind nach ihrem Verständnis ihre Verwandten, Eltern, daher sollten sie alle notwendigen Informationen in einer speziellen Ecke erh alten.

Die Gest altung von Heimatecken im Kindergarten sollte altersabhängig erfolgen. In der jüngeren Gruppe können die Eltern selbst eine solche Ecke schaffen, da sie auch daran interessiert sind, den zukünftigen Bürger ihres Landes zu erziehen.

Kinder werden daran interessiert sein, sich den Grundriss ihres kleinen Mutterlandes in der Ecke anzusehen - die Stadt, in der sie geboren wurden, Denkmäler,ihren Kindergarten. Kinder freuen sich über solche Informationen. Erzieher können die Aufmerksamkeit der Kinder darauf lenken, die Liebe zu ihrer Stadt zu pflegen, ihre Denkmäler und architektonischen Strukturen zu schützen.

Die Ecke in der mittleren Gruppe füllen

Die Gest altung von patriotischen Ecken in einer vorschulischen Bildungseinrichtung sollte davon ausgehen, dass Kinder mittleren Alters bereits einige moralische Gewohnheiten und Fähigkeiten haben, die Erfahrung von moralischen und patriotischen Werten, die Aufgabe des Erziehers ist es, die verständlichsten auszuwählen und zugänglich aus der ganzen Masse des Wissens: Familie, Kindergarten, schöne Orte, Lieblingsstraße.

Es ist sehr wichtig, dass alle Materialien, die in der Ecke präsentiert werden, hell, farbenfroh und attraktiv sind. Die Zusammensetzung sollte sich regelmäßig ändern, um die Aufmerksamkeit der Kleinen auf sich zu ziehen und sie dazu zu bringen, mehr zu erfahren.

Patriotische Ecke im Kindergarten in der Seniorengruppe

Für Kinder im Alter von 5-6 Jahren sollten die Informationen in der Ecke der patriotischen Erziehung aussagekräftiger sein und eine tiefere Bedeutung haben. Der Lehrer kann zusammen mit den Kindern bereits die Symbole Russlands und seine Bedeutung diskutieren und die Geschichte ihrer Heimatstadt studieren.

Die Gest altung von patriotischen Ecken im Kindergarten sollte für Kinder absolut sicher sein. Alle Plakate, Aufsteller, Anschauungsmaterialien müssen gut verarbeitet sein, damit keine scharfen Ecken entstehen, an einem geeigneten Ort platziert und gut befestigt werden.

In der Ecke wird daran gearbeitet, Kinder mit Porträts der ersten Personen des Staates, Trachten undVolksrituale, russische Volksspiele.

Merkmale der Arbeit mit Kindern in der Ecke

Pädagogen können bei der Planung der Arbeit zur patriotischen Erziehung das Material in Blöcke unterteilen: „Meine Familie“, „Meine Lieblingsstadt“, „Meine Heimat ist Russland“.

Jedes Thema wird anhand von Gesprächen, didaktischen Spielen, Exkursionen, Konversationsspielen, Dramatisierungsspielen untersucht. Die Arbeit in der Ecke wird vom engsten und für Kinder verständlichsten (Familie, Kindergarten) bis zum komplexeren (Land, Stadt) durchgeführt.

Nachdem die Materialien in der Ecke mit Kindern gelesen wurden, werden Sportfeste abgeh alten, die den Verteidigern des Vaterlandes gewidmet sind, russische Kinderreime, Sprüche, Sprichwörter werden studiert, die Notwendigkeit von Volksmusik wird ein Märchen aufgegriffen Kinder. Das Hauptziel solcher Kurse ist es, bei Kindern ein Verständnis für die Schönheit der Sprache, die russische Natur und ein Gefühl des Stolzes auf ihr Heimatland zu entwickeln.

Nur eine konstante und systematische gemeinsame Arbeit von Erziehern und Eltern ermöglicht es Vorschulkindern, einen Sinn für Patriotismus, Bürgerbewusstsein und eine tolerante H altung gegenüber Menschen anderer Nationen und Völker zu entwickeln. Die richtige Gest altung patriotischer Ecken im Kindergarten hilft dabei nur.