Logopädieunterricht für Kinder (2-3 Jahre alt) zu Hause. Logopädenkurse mit Kindern im Alter von 2-3 Jahren

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Zuletzt bearbeitet: 2024-02-17 20:19

Wenn ein Kind im Alter von 2-3 Jahren nicht spricht, geraten die Eltern in Panik. Es scheint ihnen, dass, wenn die Kinder des Nachbarn sehr gut sprechen, ihr Baby in der Entwicklung zurückbleibt. Dies ist jedoch nicht der Fall. Logopäden sagen, dass jedes Kind individuell ist. Nicht sprechende Kinder können zu Hause unterrichtet werden. In diesem Artikel finden Sie Übungen, Tipps und Tricks, die dazu beitragen, das Interesse Ihres Kindes zu wecken. Sie erfahren, warum Sprachtherapiekurse für Kinder notwendig sind. 2-3 Jahre - das Alter des Interesses an allem und der Neugier. Daher werden Sie keine Probleme haben.

Logopädie zu Hause

Jedes Kind ist anders. Der eine fängt früh an zu reden, der andere spät. Natürlich machen sich alle Eltern Sorgen, wenn ihr Kleines mit 2 Jahren gar nicht reden will, sondern nur mit dem Finger zeigt. Um solche Vorfälle zu verhindern, müssen Sie regelmäßig mit den Kindern trainierenSprachtherapiekurse.

Zuallererst braucht das Kind regelmäßige Kommunikation. Um es für ihn interessant zu machen, Zeit mit Erwachsenen zu verbringen, müssen Sie die Krümel interessieren. Dann ist Sprachtherapieunterricht für Kinder sinnvoll. 2-3 Jahre ist das Alter, in dem ein Kind zumindest einzelne Wörter sprechen können sollte. Geschieht dies nicht, dann achten Sie maximal auf die Übungen.

Meistens basiert der Unterricht mit Kindern auf Nachahmung. Kleinkinder versuchen, andere zu kopieren. Dies sind Handlungen, Worte, Gesten, Gesichtsausdrücke usw. Ein Kind im Alter von 2-3 Jahren ist unruhig und kann sich nicht konzentrieren, daher ist es am besten, mit ihm umzugehen, wenn es möchte. Zunächst müssen die Eltern einen emotionalen Kontakt mit dem Kind herstellen. In diesem Fall können Sie sich sicher mit dem Baby beschäftigen, spielen oder einfach nur chatten.

Aufwärmen: Fingerspiele

Nur wenige Menschen glauben, dass die Feinmotorik die Sprache entwickelt. Dies ist jedoch wissenschaftlich bewiesen. Versuchen Sie daher, auf Fingerspiele zu achten. Hier sind einige Beispiele:

1. Füge Daumen und Zeigefinger zusammen. Der Rest, lass sie aufstehen und sich ausbreiten. Zeigen Sie den Kindern diesen Hahn und sagen Sie: „Unser Petja-Hahn, ein goldener Kamm, ging zum Markt und kaufte einen Stiefel.“
2. Daumen und Zeigefinger schließen und auf den Tisch tippen. Sagen Sie zu diesem Zeitpunkt: „Hier kam das Huhn und fand ein Korn, sie hat es nicht selbst gegessen, sondern es den Kindern gebracht.“
3. Schließen Sie Ihren Daumen mit zwei Mittelfingern und beugen Sie nur leicht Ihren kleinen Finger und Zeigefinger und sagen Sie:„Die Maus nagt Trockner, die Katze kam, die Maus kroch ins Loch.“
4. Beuge die Fingerglieder in verschiedene Richtungen, während du sagst: „Unsere Finger sind sehr freundlich, jeder braucht sie. Es ist notwendig, die Brüder zu zählen, es gibt fünf von ihnen an einer Hand. Auf der zweiten sind es nicht weniger, sie sind alle gut, weil meine Finger.“

Fingergymnastik ist eine Aufwärmübung, die jedes Kind braucht, um es für die nächste Stunde zu interessieren. Denn Logopädiekurse für Kinder erfordern Ausdauer. 2-3 Jahre ist das Alter von Fidgets. Deshalb werden wir zuerst das Baby interessieren und dann mit der Übung beginnen.

Gelenkgymnastik

Vor der Durchführung von Sprachtherapiekursen für Kinder im Alter von 2-3 Jahren zu Hause ist es notwendig, die Zungenmuskulatur zu entwickeln. Dazu ist Artikulationsgymnastik erforderlich. Es ist wünschenswert, es zusammen mit dem Baby vor dem Spiegel zu verbringen:

• Lass das Kind sich vorstellen, dass die Zunge eine Quaste ist. Sein Mund sollte leicht geöffnet sein. Die Zunge sollte über den Gaumen in Richtung Kehle und zurück zu den Zähnen gezogen werden.
• Übung "Zunge auf einer Schaukel". Öffnen Sie gleichzeitig Ihren Mund weit. Die Zunge liegt zu diesem Zeitpunkt unter den unteren Zähnen. Heben Sie dann seine Spitze unter die oberen Zähne. Diese Übung muss mindestens viermal durchgeführt werden.
• "Köstliche Marmelade". Benutze deine Zunge, um zuerst die Oberlippen zu lecken, und gehe dann zu den Unterlippen über. Mache die Übung 5 Mal.
• Putz deine Zähne mit deiner Zunge. Öffne deinen Mund weit. Streichen Sie mit der Zunge zuerst über die unteren Zähne, dann über die oberen. Mache diese Übung 4-5 mal.

So findet der Logopädieunterricht für Kinder (2-3 Jahre) zu Hause statt. Das Kind wird jedoch nur dann lustig und interessant, wenn Sie mit dem Baby im Spiel spielen und es nicht zwingen.

Onomatopoeia: Wer klingt? Was klopft?

Wenn du die Finger- und Artikulationsgymnastik erfolgreich abgeschlossen hast, kannst du anfangen, Laute oder Silben zu studieren. Dazu müssen Sie mit Ihrem Kind die Geräusche von Tieren oder Gegenständen nachahmen. Sagen Sie Ihrem Baby die folgenden Sätze:

1. "Unser Froschkopf im Sumpf, sitzt im Sand und sagt: "Kwa-kva"".
2. "Der Hahn hatte Angst, in den Fluss zu fallen und schrie immer wieder: "Ku-ka-re-ku"".
3. "Meine Glocke klingelt den ganzen Tag."
4. "Ein Hase nagt appetitlich an einer Karotte und macht dabei ein kleines Geräusch:" Khrum-khrum "".
5. "Der Regen sagt: "Tropf-Tropf." Du musst einen Regenschirm mitnehmen.“
6. "Das Pferd läuft fröhlich und klopft mit den Hufen. Das ist kein Stiefel für dich, sondern das Geräusch eines „tsok-tsok-tsok“-Klopfens.“
7. "Das Schwein sagt: "Oink-oink, ich gebe dir ein Bonbon"".
8. "Die Uhr über die Zeit gibt uns ein Zeichen und es ertönt "Tick-Tack"".
9. "Die Lokomotive fährt um die Welt und wiederholt:" Tu-tu, ich gehe "".
10. "Anechka verirrte sich im Wald und rief ihre Freunde: "Au-ay"".

Logopädieunterricht für Kinder (2-3 Jahre alt) zu Hause ist sehr nützlich und spannend. Auf spielerische Weise können Sie und Ihr Baby große Erfolge erzielen.

Logorithmik

Solche Klassen helfen Kindern nicht nur, Sprache zu lernen, sondern auchWortschatz ergänzen. Der Sprachtherapierhythmus entwickelt die motorischen Fähigkeiten, das Sprechen, das Denken, das Gedächtnis und die Aufmerksamkeit des Kindes. Übungen werden Kindern ab zwei Jahren gegeben. Wenn das Baby schlecht spricht, lassen Sie es nur wiederholen, woran es sich erinnert. Wenn er überhaupt nicht spricht, singt der Erwachsene, und zu diesem Zeitpunkt entwickelt das Kind das Gehör und füllt die Sprachreserve auf.

Sprachtherapiekurse für Kinder im Alter von 2-3 Jahren sind interessant und spannend. Wenn Sie anfangen zu singen und die Übung zu machen, wird das Kind interessiert sein und unwillkürlich anfangen, nach Ihnen zu wiederholen. Es gibt mehrere spannende Spiele:

"Für einen Spaziergang". Sie müssen den Vers laut vorlesen, unter dem das Baby bestimmte Bewegungen wiederholt:

Unsere Beine (streckt Handflächen zu Füßen)

den Weg entlang gehen (Hände auf die Knie klatschen).

Über Unebenheiten, ja über Unebenheiten (bewegt sich mit langsamen Schritten)

alle Blumen überqueren (er hebt die Beine hoch).

• Das Wetterspiel. Das Kind sitzt auf einem Stuhl und hört langsame Musik. Wenn du sagst: "Es regnet", klatscht er im Rhythmus mit den Händen auf die Knie. Als es die Worte „Der Blitz ist erschienen“hört, läutet das Baby die Glocke. Wenn Sie sagen: „Donner grollt“, stampft das Kind laut mit den Füßen. Beim Wort „Stille“verstummt das Baby und sitzt für eine Minute bewegungslos da.
• Mach Übungen mit den Worten: „Zuerst heben wir die Griffe „eins-zwei-drei“, dann senken wir unsere Griffe. Wir stampfen mit den Füßen, klatschen in die Hände, springen, rennen, wir beenden die Übungen. Und wir werden wieder ruhig gehen.“

Diesinteressante Sprachtherapiekurse für Kinder von 2-3 Jahren. Übungen sollten nur mit musikalischer Begleitung durchgeführt werden. Dann wird das Kind solche Aktivitäten wirklich mögen und Sie mit seinem Erfolg begeistern.

Hörentwicklungsspiele

Diese Aktivitäten sind notwendig, damit das Kind das Gehör entwickelt. Kinder müssen Geräusche erkennen. Das können Regengeräusche, Donner, das Bellen eines Hundes oder das Schnurren einer Katze etc. sein. Logopädiesitzungen mit nicht sprechenden Kindern im Alter von 2-3 Jahren sollten wie gewohnt stattfinden. Denken Sie daran, dass dies keine Pathologie ist, sondern eine Faulheit, die mit Hilfe von spannenden Übungen überwunden werden muss.

Lassen Sie das Baby 2 Geräusche hören, zum Beispiel das Weinen eines Kindes und einen funktionierenden Staubsauger. Lassen Sie das Kleinkind bestimmen, wer oder was das Geräusch macht. Wenn ihm Aufgaben schon leicht fallen, können Sie die Übung erschweren. Lassen Sie das Baby 3 verschiedene Geräusche hören und dann 4. Wenn es keine Eile hat zu sagen, dann helfen Sie ihm und schimpfen Sie nicht mit dem Baby.

Gedichte zur Sprachentwicklung

Logopädenkurse für Kinder im Alter von 2-3 Jahren können von den Eltern zu Hause durchgeführt werden. Wenn Sie jeden Tag mit Ihrem Baby Sport treiben, wird es schneller anfangen zu sprechen, als Sie erwarten.

Gedichte sind ein wesentlicher Bestandteil der Sprachentwicklung. Es ist wichtig, dass es einen einfachen Reim gibt, dann wird es für das Kind interessanter zu lernen:

1. "Es gab einen kleinen Kampf im Fluss. Irgendetwas hat die beiden Krebsarten nicht geteilt.“
2. "Unsere niedliche Schildkröte versteckt sich vor Angst immer in ihrem Panzer."
3. “Stampfer, Stampfer, ein Hase springt auf die Kante. Er war müde und setzte sich und eine Karottegegessen.“

Gedichte für Kinder im Alter von 2-3 Jahren werden recht klein angeboten, damit sich das Kind sie leicht merken kann. Wenn Sie sehen, dass das Baby beginnt, die kleinen Reime vollständig zu erzählen, können Sie die Aufgabe erschweren.

Saubere Zungen

Sie sind auch für die Sprachentwicklung des Babys notwendig. Saubere Zungen sollten wie Gedichte kurz und leicht zu merken sein:

• "Oh-oh-oh - unsere Katze ist nicht so schlimm."
• "Uh-uh-uh, unser Hahn hat gekräht."
• "Ah-ah-ah - wir sind auf den Beinen."
• "Sha-sha-sha - Mama hat leckere Nudeln gemacht."
• "Shu-shu-shu - ich frage Papa."
• "Shi-Shi-Shi - wie das Schilf raschelte."

Auf solche Zungenbrecher kannst du selbst kommen. Es hängt alles davon ab, welche Buchstaben das Baby nicht ausspricht.

Tipps von Logopäden

Jetzt ist es sehr üblich, nicht sprechende Kinder im Alter von 2-3 Jahren zu treffen. Dies bedeutet nicht, dass das Kind Sprachprobleme hat. Logopäden sagen, dass Sie sich bis zu drei Jahren keine Sorgen machen sollten. Sprachtherapiekurse für Kinder stören jedoch immer noch nicht. 2-3 Jahre sind ein neugieriges Alter, daher werden Kinder es lieben, sich zu bewegen, wenn sie interessiert sind.

Die ersten Sitzungen sollten nicht länger als 3 Minuten dauern. Dann können Sie die Zeit schrittweise erhöhen. Wichtig ist, dass es dem Baby gefällt. Wenn Sie sehen, dass das Kind müde ist und nicht lernen möchte, erzwingen Sie es nicht. Verschieben Sie das Training, bis Ihr Baby in der Stimmung ist, sich zu bewegen.

Es ist besser, ein wenig zu übenTäglich. Dann entwickelt das Baby Fähigkeiten, Gewohnheiten und Gedächtnis. Schimpfen Sie ihn nicht wegen falscher Bewegungen und Aussprache. Denken Sie daran, Ihr Baby lernt nur. Entmutigen Sie ihn nicht, Dinge zu tun. Denn wenn du schimpfst und strafst, wird nichts Gutes dabei herauskommen.

Schlussfolgerung

In dem Artikel haben wir verschiedene Arten von Spielen kennengelernt. Sie eignen sich hervorragend für die Sprachentwicklung. Daraus können wir schließen, dass die Übungen einfach sind. Daher kann der Logopädenunterricht mit Kindern im Alter von 2-3 Jahren von der Mutter zu Hause durchgeführt werden. Die Hauptsache ist, den Empfehlungen von Experten zu folgen.

Dank der oben genannten Spiele werden Sie den Wortschatz Ihres Kindes gut auffüllen, Ihnen helfen, logisch zu denken, sich etwas vorzustellen und zu phantasieren. Kinder verbessern ihr Gedächtnis, sie werden fleißiger und beginnen schneller zu sprechen: zuerst einige Laute, dann Silben. Viele Kinder sprachen mit Hilfe solcher Spiele sofort nicht in Worten, sondern in Sätzen. Sorgen Sie sich daher nicht um die Rede Ihrer Krümel. Tägliche Aktivitäten verhelfen Ihnen und Ihrem Baby zu großen Erfolgen.