Modellierungsarten, grundlegende Methoden und Techniken

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Zuletzt bearbeitet: 2024-02-17 20:30

Das Modeln ist jedem von Kindesbeinen an geläufig, denn sein unbegrenztes Potenzial ist für ein Kind unersetzlich. Die Lektion entwickelt die Vorstellungskraft und das räumliche Denken, die Feinmotorik, hilft, die Farbe und Form von Objekten zu verstehen, und lässt Sie Ihre Vorstellungskraft zeigen. Aber wann soll man anfangen, das Baby mit den Arten des Modellierens, Plastilin-Anwendungen, der Vorgehensweise und den Materialien vertraut zu machen? Die Antworten auf diese und andere Fragen interessieren viele Eltern.

Modellierung und ihre Vorteile

Kunststoff zu formen gilt als ungewöhnlich lebendig und, was wichtig ist, als greifbar. Die Bildhauerei nimmt zu Recht den Platz einer der emotionalsten Arten der visuellen Aktivität ein. Sogar ein Kind im frühen Vorschul alter schafft ein reales oder imaginäres Bild, das berührt werden kann, nicht nur vorgestellt oder gesehen.

Die Möglichkeiten des Modellierens werden vielfach für die Entwicklung von Kindern genutzt. Mit ihrer Hilfe kann das Kind:

• diversifiziere deine Sinneserfahrung, indem du einen Einblick in das Material erhältstStruktur, Plastizität, Form und Farbe;
• erstelle voluminöse Handarbeiten;
• feinmotorische Fähigkeiten entwickeln und die Arbeit beider Hände gleichzeitig koordinieren;
• ästhetische Bildung erh alten.

Das ist der Fall, wenn nicht nur der Prozess wichtig ist, sondern auch das Ergebnis. Für ein Kind ist es interessant zu beobachten, wie ein formloser Klumpen die Form eines vertrauten Objekts annimmt. Unzählige Male verwandelt er sich, bis er mit dem Ergebnis zufrieden ist.

Materialien. Was sind sie?

Feine Tätigkeit in der vorschulischen Bildungseinrichtung umfasst notwendigerweise traditionelle Techniken und Arten: Applizieren, Zeichnen, Modellieren und Entwerfen. Das Alter des Babys spielt eine große Rolle. Wichtig ist nicht nur die Aufgabenstellung durch das Kind, sondern auch die richtige Materialwahl. Sowohl zu Hause als auch im Kindergarten sind Ton und klassische Plastilin besonders weit verbreitet. Letzteres kann auch Wachs, Float, Glitter, magnetisch, fluoreszierend, perlmuttartig sein.

Welche anderen Materialien gibt es? Es lohnt sich, bei den beliebtesten anzuh alten.

Bright Knetmasse ist geschmeidig und weich. Es lässt sich von den ersten Minuten an problemlos damit arbeiten, jedoch behält das fertige Gefährt nicht lange seine Form und nicht alle Teile lassen sich aneinander befestigen. Als Teil des Herstellers werden unbedenkliche Bestandteile deklariert, daher ist es für Kinder geeignet, die mit der Bildhauerei beginnen.

Ball Plastilin weckt oft die Neugier des Kindes, das von satten Farben und ungewöhnlichen Texturen angezogen wird. Es gibt verschiedene Typen:

1. Nicht trocknend kannst du spielenlange Zeit ist es nur wichtig, Farben nicht zu mischen.
2. Trocknen hat andere Eigenschaften: Bei Zimmertemperatur wird es hart, aber spröde. Daher ist es besser für sie, Figuren oder Formen zu dekorieren. Sie können zum Beispiel eine hübsche Vase basteln. Schneiden Sie dazu den Boden der Plastikflasche ab und dekorieren Sie dann die Außenseite mit diesem Material. Angebot für Kinder ab 3 Jahren. Spielen Sie in Anwesenheit der Eltern.

Das Sortiment ist groß und ständig kommen neue Optionen hinzu. Sie können mit Modellierpaste, weicher Masse, Salzteig, normalem nassem oder kinetischem Sand, Fimo, Schnee formen.

Ton und Plastilin: Vergleich der Eigenschaften

Beim Studium der Modellierungsarten werden im Unterricht zwei Arten von Materialien verwendet. Beide sind flexibel, erschwinglich und haben ihre eigenen Funktionen.

Ton gilt als das wertvollste und umweltfreundlichste Material. Es hat eine besondere Ausdruckskraft, nicht umsonst wird es seit der Antike für den Bau und die Herstellung von Geschirr verwendet. Seine außergewöhnlichen Eigenschaften haben es zu einem Grundnahrungsmittel für Kinder gemacht:

• neutrale Farbe;
• die Fähigkeit, perfekt in Form zu bleiben;
• die Möglichkeit, ein Stück beliebiger Größe auszuwählen;
• Vorhandensein einer einheitlichen Textur;
• macht es möglich, die Vollständigkeit des Formulars zu verstehen, ohne von den Details abgelenkt zu werden;
• Produkte können getrocknet werden und dann weiterarbeiten (malen, skulpturale Kompositionen erstellen, zur Dekoration verwenden).

Zu den Nachteilen gehören die Trocknungsfunktionen, die Zeit in Anspruch nehmen. Kleinkindkann das Interesse am Ergebnis verlieren. Es wird empfohlen, den Ton in einem kühlen, feuchten Raum in einem Plastikbehälter unter einem feuchten Tuch aufzubewahren.

Plastilin ist ein Material, das vor der Verwendung einer besonderen Vorbereitung bedarf. Seine Funktionen werden auch aktiv zum Unterrichten von Modellierungsarten im Kindergarten verwendet:

• stark genug Material;
• Teile lassen sich gut zusammenh alten;
• Farbe bringt Abwechslung in die Arbeit, kann aber von der ganzheitlichen Wahrnehmung der Form ablenken.

Von den Nachteilen von Plastilin:

• aufgrund der Zusammensetzung nicht für Babys geeignet;
• vor dem Formen muss es geknetet oder erhitzt werden, um es biegsam zu machen, daher ist es für Kinder über 3 Jahre geeignet.

Wann und wo anfangen

Erwachsene müssen während des Unterrichts in der Nähe des Babys sein.

Erstens ist es sicherer, weil das Baby das Material am Zahn ausprobieren kann.

Zweitens ist es notwendig, dem Kind zu helfen, die Grundlagen dieser Art der bildenden Kunst zu erlernen: Materialien zeigen, sie in ihre Eigenschaften, Grundtechniken und Arten des Modellierens einführen.

Indem es einem Elternteil oder Lehrer zuhört, ergänzt das Baby aktiv seinen Wortschatz und lernt, einen Dialog zu führen. Aufgaben müssen altersgerecht sein. Wenn ein älterer Vorschulkind in der Lage ist, eine Tierfigur oder eine schöne Plastilineographie selbst zu erstellen, kann das Baby bestenfalls nur die einfachsten Modelliertechniken beherrschen.

Du kannst im Alter von ca. 9-12 Monaten anfangen. Natürlich ist es für das Baby schwierig, an einem Ort zu sitzen, aber das ist nicht notwendig. Es genügt, dass er neue taktile Empfindungen erhält und erkennt, dass das Material in seinen kleinen Händen verschiedene Formen annehmen kann. Es ist wichtig, das Kind nicht zu zwingen, das zu tun, was es im Moment nicht möchte, sondern es später anzubieten.

Bildhauertechniken

Am Anfang sind sie einfach:

• kneifen - mit Daumen und Zeigefinger ein kleines Stück von einem großen trennen;
• kneten - Druck mit den Fingern oder der Hand;
• Abflachen - Komprimieren des Materials und Verleihen einer flachen Form.

Später werden die Techniken komplizierter und das Kind lernt neue:

• rollen - mit kreisförmigen Bewegungen der Handfläche die Form einer Kugel erzeugen;
• rollen - „Würstchen“mit Handflächen formen;
• Glättung - Rundung der Form;
• Einrückung - Durch Drücken des Daumens oder Zeigefingers entsteht eine Vertiefung;
• Zeigen - durch Drücken mit den Fingern von allen Seiten ein scharfes Ende geben;
• pinching - Zurückziehen und Schärfen einer Kante;
• Verbindung - Teile miteinander verbinden.

Dem Kind gelingen nach und nach immer komplexere Handlungen mit dem Material. Das Ergebnis der Arbeit ist die fertige Komposition.

Hauptarten der Modellierung

Das Kind erhält von einem Erwachsenen Informationen über die visuelle Aktivität und versucht aufgrund seiner eigenen Erfahrung, die Aufgaben selbst zu erledigen. Mit der Zeit entwickelt sich ihre Lösung zu Kreativität und das Material wird vielfältiger.

Es ist wichtig, schrittweise vom Einfachen zum Komplexen überzugehen, damit das Kind nicht enttäuscht ist, wenn es versagt. Zuerst werden einzelne Techniken studiert. Wissen wird gefestigt und verfeinert. Später werden alle neuen Aufgaben angeboten, für die es gilt, aus verschiedenen Modellierungsarten die richtige Methode auszuwählen. Sie alle haben ihre eigenen Eigenschaften:

1. Skulptural ist, dass das Produkt aus einem Stück geformt wird. Diese Methode gilt als schwieriger, da sie eine Vorstellung von Proportionen und Form erfordert. Um ein Handwerk zu erstellen, verwenden Kinder Techniken wie Ziehen, Dehnen, Kneifen, Glätten.
2. Konstruktiv, wenn die Arbeit aus einzelnen Teilen entsteht. Kinder beginnen mit den größten und machen nach und nach kleinere. Wenn alle Details vorbereitet sind, müssen sie noch miteinander verbunden werden. Dank der konstruktiven Art der Modellierung ist es einfach, Elemente in Form und Größe zu vergleichen, zum Beispiel ist der Körper eines Tieres größer und der Schwanz viel kleiner.
3. Combined umfasst beide oben genannten Methoden. Ein Teil der Figur wird aus einem ganzen Stück geformt, zum Beispiel die Beine und der Oberkörper einer Person. Die restlichen Teile werden separat erstellt und an der Basis befestigt.

Sie können Elemente der Reliefmodellierung für Volumen und Natürlichkeit hinzufügen. Um beispielsweise Vogelfedern herzustellen, müssen Sie einzelne kleine Stücke auftragen und ihnen mit verschiedenen Techniken die gewünschte Form geben.

Welche anderen Arten der Modellierung gibt es

Es gibt eine andere Klassifizierung - in Bezug auf die Handlung:

1. Objektformen wird verwendet fürBilder von einzelnen Objekten: Tiere, Menschen, Möbel usw. Kinder lernen, dem Material die endgültige Form zu geben, indem sie alle Arten von Techniken anwenden, die sie kennen.
2. Story Modeling ist notwendig für die Entwicklung der Vorstellungskraft und des räumlichen Denkens eines Kindes. Bei dieser Methode entsteht nicht ein Objekt, sondern eine ganze Geschichte. Alle Figuren werden auf einen Ständer gestellt und durch ein gemeinsames Grundstück vereint. Der Prozess ist ziemlich langwierig, erfordert Zeit und Mühe, ist aber nicht weniger spannend.
3. Dekoratives Modellieren stellt Volkskunst und Kunsthandwerk und seine Arten vor. Darüber hinaus lehrt sie, sich im Voraus Gedanken über das Thema eines zukünftigen Handwerks zu machen: Skizzieren, Ornament, Formen und Malen. Zum Beispiel entschied sich ein Kind, eine Vase in Form einer Blume zu formen und sie mit floralen Ornamenten zu dekorieren. Es bietet auch eine Auswahl: Sie können es mit einem scharfen Gegenstand zerkratzen oder aus kleinen Teilen herstellen. So entstehen Schmuck, Figuren, Gefäße, Tischplatten.

Modellieren im Kindergarten

In der Klasse legen die Lehrer besonderes Augenmerk auf die Kunst, Plastik zu formen. Die Jüngsten beginnen mit der Einführung in die grundlegenden Methoden und Techniken des Modellierens. Babys lernen, Stücke abzukneifen, Bällchen und Würstchen aufzurollen.

Allmählich werden die Aufgaben schwieriger. Gruppenarbeit wird wichtig. Der Lehrer zeigt zum Beispiel, wie man die Textur von Tierhaaren oder Gras auf dem Boden darstellt. Die Erklärung erfolgt für die ganze Gruppe, aber nachdem der Lehrer jedem Kind helfen kann, die Fähigkeit separat zu lernen.

Bei der Aufgabenerteilung zieht sich der Lehrer vorübergehend zurückeine Gelegenheit für Kinder, sich an der Anwendung ihres eigenen Wissens und ihrer Kreativität zu versuchen.

Was Sie wissen und können müssen

Kinder lernen natürlich erst im Kindergarten Modellbauarten, Materialien kennen, probieren neue Tastempfindungen aus. Im höheren Vorschul alter muss man viel mehr wissen und können, damit das Modeln Freude macht:

1. Um die visuelle Wahrnehmung zu formen, betrachten Kinder zunächst Bilder oder Figuren von Tieren, Menschen, Objekten. Beobachtend unterscheiden sie die Hauptformen oder einzelne Merkmale. Nachdem Sie die charakteristischen Merkmale verstanden haben, ist es einfacher, ein Bild zu erstellen. Beim Modellieren eines Elefanten werden beispielsweise seine ausdrucksstarken Merkmale verwendet: ein langer Rüssel, ein massiver Körper und ein großer Kopf.
2. Indem es seinen Horizont erweitert und verschiedene Bilder vertrauter Objekte betrachtet, sammelt das Kind visuelle Bilder, die sich später als nützlich erweisen werden. Wenn er sich zum Beispiel eine springende Katze, einen fliegenden Vogel oder eine Person beim Gehen vorstellt, kann er sie formen oder zeichnen.
3. Beim Modellieren aus dem Leben vergleichen Kinder ihre Arbeit mit einem Beispiel. Dazu müssen Sie es zunächst betrachten und seine charakteristischen Merkmale besprechen.
4. Wenn die Aufgabe darin besteht, ein eigenes Handwerk nach der Idee zu erstellen, müssen Sie bei der Lösung des Bildes Unabhängigkeit zeigen. Spielsituationen werden eine große Hilfe sein. Zum Beispiel sagt der Lehrer im Voraus, dass die Kinder Waldtiere für den Weihnachtsmann formen werden, den er zum festlichen Karneval einladen wird.

Plasticine-Gemälde

Zusätzlich zu volumetrischen Zahlen,Sie können Anwendungen erstellen, die mit verschiedenen Arten von Kindermodellen erstellt wurden. Ihr Vorteil ist, dass ein solches Bild viel weniger Material benötigt und der Prozess und das Ergebnis nicht weniger gefallen.

Die Technik, deren Prinzip darin besteht, ein Bild aus Plastilin zu erstellen, nennt man Plastilinographie. Das Bild ist halbdimensional und hell.

Sie können auf jeder Oberfläche auftreten: Glas, dicker Karton, Computerfestplatte oder Holzbrett. Außerdem benötigen Sie für die Arbeit mehrfarbiges Plastilin. Die Handlung wird eine fertige Zeichnung (Färbung) sein. Sie können den weißen Raum mit mehrfarbigen Kugeln, Geißeln oder festen Teilen in der Schmiertechnik füllen.

Schlussfolgerung

Sculpting ist zu einer wichtigen Aktivität geworden, die die Vorstellungskraft, das Denken und die Feinmotorik entwickelt. Selbst das einfachste Kunsthandwerk aus Ton oder Plastilin von Kindern herzustellen, ist ein interessanter kreativer Prozess. Aus einem unförmigen Klumpen wird ein Miniaturbild, ein Bild oder eine Skulpturengruppe. Es ist fast magisch!

Anhand der Grundtypen des Modellierens lernt das Kind, sein visuelles Bild in die Realität umzusetzen. Durch das Erlernen zahlreicher Techniken können Kinder mit ihren eigenen Händen entzückende Geschichtenskulpturen, Plastilindrucke, Mosaikbilder oder Dekorationselemente erstellen.